This Author published in this journals
All Journal IPSSJ
Dody Bakhtiar Al-Anshori, Rizki Aningrum, Irmawanti
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF DI SMP PLUS AL-GHIFARI BERDASARKAN INDEX FOR INCLUSION Dody Bakhtiar Al-Anshori, Rizki Aningrum, Irmawanti
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 06 November (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi pendidikan inklusif di SMP Plus Al-Ghifari berdasarkan tiga dimensi utama Index for Inclusion, yaitu budaya inklusif, kebijakan inklusif, dan praktik inklusif. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah telah memiliki budaya sosial yang menerima keberagaman, namun implementasi kebijakan dan praktik pembelajaran belum optimal karena ketiadaan guru pembimbing khusus, belum adanya kurikulum adaptif, serta terbatasnya kolaborasi dengan tenaga ahli. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa sekolah berada pada tahap menuju inklusi dan memerlukan penguatan kelembagaan, pelatihan guru, kolaborasi lintas profesi dan dukungan pemerintah.