Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Student Journal of Early Childhood Education
Malanua, Triska Amalia
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Discovery Learning Terhadap Kemampuan Sains Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Mawar Desa Toto Utara Malanua, Triska Amalia; Rapi Us. Djuko; Sri Wahyuningsi Laiya
Student Journal of Early Childhood Education Vol 5 No 2 (2025): Volume 5 Nomor 2 September 2025
Publisher : Early Childhood Education Department, Faculty of Education, State University of Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjece.v5i2.4265

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh metode discovery learning terhadap kemampuan sains anak yang belum distimulasi. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan melibatkan 20 sampel, hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan antara pre-test (rata-rata 22,5) dan post-test (rata-rata 47,2). Uji hipotesis (thitung = 18,796 > ttabel = 1,725; sig. 0,000 < 0,05) menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti ada pengaruh signifikan antara Metode Discovery Learning Terhadap Kemampuan Sains Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Mawar Desa Toto Utara Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango Gorontalo. Kata kunci: Metode discovery learning; kemampuan sains
Co-Authors Rapi Us. Djuko Sri Wahyuningsi Laiya