Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ETOS KERJA BERBASIS NILAI AGAMA PADA PELAKU UMKM WONOGIRI Nur Amalina Izzati; Intan Cahyati; Nabila Nur Fatimah
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/ftx22s16

Abstract

Pembangunan ekonomi berbasis komunitas merupakan fondasi penting dalam menjaga keberlanjutan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM), khususnya di Wonogiri, yang memiliki budaya ekonomi rumahan dan nilai-nilai religius yang kuat dalam menjalankan aktivitas ekonomi sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah bagaimana nilai-nilai Islam memengaruhi etos kerja pelaku UMKM di Desa Mojopuro serta bagaimana nilai-nilai tersebut berkontribusi terhadap keberlanjutan usaha. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi lapangan, wawancara informal, dan dokumentasi selama pelaksanaan Program Praktikum Profesi Makro. Temuan penelitian menunjukkan bahwa aktivitas kewirausahaan tidak dipandang semata-mata sebagai upaya ekonomi, tetapi juga sebagai bentuk ibadah dan tanggung jawab moral. Nilai-nilai Islam seperti Al-Shalah, Al-Itqan, Al-Ihsan, Al-Mujahadah, Tanafus, Ta’awun, serta kedisiplinan waktu tercermin dalam proses produksi, kualitas pelayanan, dan hubungan kolaboratif antar pelaku usaha. Selain itu, pewarisan usaha antargenerasi berfungsi sebagai mekanisme sosial yang mentransfer etika religius, identitas budaya, dan tanggung jawab keluarga. Temuan ini menunjukkan bahwa etos kerja Islami menjadi modal sosial yang memperkuat ketahanan dan keberlanjutan UMKM di tengah dinamika transformasi ekonomi modern.
PENGARUH KERJA SAMA DAN PARTISIPASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 1 NARMADA Intan Cahyati; Dian Ananda Lestari; Aulia Nopriani
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 5 (2026): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v3i5.7737

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kerja sama dan partisipasi terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 1 Narmada. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa yang diambil menggunakan teknik random sampling. Instrumen penelitian berupa angket untuk mengukur kerja sama dan partisipasi siswa serta dokumentasi nilai untuk mengukur hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji korelasi, dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kerja sama dan partisipasi terhadap hasil belajar siswa dengan nilai signifikansi < 0,05. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kerja sama dan partisipasi siswa, maka semakin tinggi pula hasil belajar yang diperoleh.