Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMANFAATAN APLIKASI CAPCUT UNTUK MEMBUAT VIDEO DIGITAL MARKETING SEBAGAI STRATEGI PROMOSI ASURANSI SYARIAH Ina Basariyah; Marsela Triana; Arya Bayu Kusuma; Agus Prasetyo; Wildan Muzaki; Didik Aribowo
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/f58g9p15

Abstract

Di era digital, kemajuan teknologi informasi telah mengubah cara perusahaan memasarkan produk mereka, termasuk di industri asuransi. Pemasaran digital telah menjadi strategi utama bagi perusahaan untuk memperkenalkan produk mereka kepada audiens yang lebih luas dan terhubung. Dalam konteks asuransi syariah, pemasaran digital menawarkan potensi besar untuk meningkatkan penetrasi pasar dan mempermudah komunikasi dengan calon nasabah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan aplikasi CapCut dalam pemasaran digital untuk mempromosikan produk asuransi syariah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui kajian pustaka dan analisis konten video promosi yang dibuat menggunakan CapCut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CapCut adalah alat yang efektif untuk membuat konten video yang kreatif dan informatif yang dapat meningkatkan keterlibatan audiens dan kesadaran merek. Penggunaan CapCut memungkinkan perusahaan asuransi untuk menghasilkan video yang menarik secara visual yang menyampaikan pesan dengan cara yang mudah diakses, terutama di platform media sosial. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa investasi dalam alat seperti CapCut dapat meningkatkan upaya pemasaran di sektor asuransi syariah secara signifikan.
Pemanfaatan Media Video dalam Pembelajaran Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) Muhammad Rivaldan; Meisya Dwi Rizkiana; Sandi Sandi; Arya Bayu Kusuma; Meyrizka Pramayudha; Didik Aribowo
Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2026): Juni: Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/prosemnasipi.v3i1.233

Abstract

Technological advancements have brought significant changes to the field of education, particularly in the implementation of learning activities. One of the instructional innovations that has gained widespread adoption is the use of video-based learning media. In vocational education, learning media play an important role in helping students comprehend technical knowledge and practical procedures, especially in the study of Solar Power Plants (PLTS). This article examines the effectiveness of video learning media in PLTS education by analyzing educational content available on YouTube that covers PLTS concepts, system components, operational principles, installation techniques, maintenance procedures, and real-world applications. The study employs a descriptive qualitative approach through observation and content analysis of selected PLTS learning videos. The findings indicate that video media facilitate better student understanding by presenting information in a visual, structured, and contextual manner. In addition, video-based learning enhances student engagement, motivation, and self-directed learning skills. Consequently, learning videos can be considered an effective and innovative educational medium for supporting renewable energy education, particularly in Solar Power Plant learning.