Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Jurnal Ilmiah Sistem Informasi
Khasanah, Uswatun Khasanah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Korelasi Antara Dakwah Kultural Dalam Tafsir Al-Ibrīz Dan Konsep Humanisasi Dalam Pendidikan Agama Islam Khasanah, Uswatun Khasanah; Enjang Burhanudin Yusuf
Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 2 (2025): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research deeply analyzes the functional and substantial correlation between Cultural Da'wah (Da’wah Kultural) as internalized in Tafsir Al-Ibrīz by K.H. Bisri Musthofa and the Humanization Concept in Islamic Religious Education (PAI). Tafsir Al-Ibrīz is a masterpiece of tafsīr bi al-ra’yi written in Javanese Pegon script, reflecting an adaptive, inclusive, and highly contextual da'wah approach to Javanese culture (Musthofa, 2011). This approach is essentially a practice of sharī'ah humanization that prioritizes taysīr (facilitation) and raf’u al-ḥaraj (avoiding hardship), aligning perfectly with the principles of Nusantara Islam (Wahid, 2006). The Humanization Concept in PAI, conversely, focuses on developing human dignity (karāmah insāniyyah), critical reasoning, and rejecting dogmatic and authoritarian teaching methods (Misrawi, 2010; Freire, 2103). Using qualitative content analysis and comparative methods, this study identifies three main correlation points: (1) Contextualization of Language and Locality (X1), (2) Dialogical and Empathetic Methodology (Ukhuwwah) (X3), and (3) The Ethical Goal of Tolerant Insān Kāmil (Y3). The results demonstrate a positive and significant correlation (r = 0.89) between variable X (Cultural Da’wah of Al-Ibrīz) and variable Y (Humanization Principles of PAI). This correlation proves that Tafsir Al-Ibrīz is a rich pedagogical prototype for designing a humanistic, inclusive PAI curriculum capable of responding to the challenges of radicalism while upholding universal humanitarian values.
Penerapan Cloud Computing dalam Akuntansi Syariah: Tinjauan Literatur Sistematis Khasanah, Uswatun; Azzahra, Najwa Savira; Khasanah, Uswatun Khasanah; Aji, Gunawan
Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Vol. 5 No. 2 (2026): May: Jurnal Ilmiah Sistem Informasi
Publisher : LPPM Universitas Sains dan Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/a5byat02

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi manfaat utama, tantangan, dan peluang dalam mengadopsi cloud computing dalam lingkungan akuntansi syariah serta merumuskan kerangka konseptual untuk mengintegrasikan cloud accounting dengan nilai dan prinsip Islam. Penelitian ini menggunakan tinjauan literatur sistematis (SLR) sesuai dengan pedoman PRISMA. Sebanyak 12 artikel relevan yang diterbitkan antara tahun 2020-2025 dianalisis melalui tahapan seleksi berdasarkan kriteria inklusi-eksklusi, penyaringan basis data, dan sintesis deskriptif. Hasil kajian menunjukkan bahwa cloud accounting berkontribusi terhadap peningkatan efisiensi operasional, akurasi, dan ketepatan waktu pelaporan keuangan, dan mendorong pergeseran peran akuntan ke arah fungsi analitis dan pendukung pengambilan keputusan. Namun, tantangan signifikan tetap ada termasuk masalah keamanan dan kerahasiaan data, literasi digital yang terbatas, dan ketidakhadiran kerangka regulasi eksplisit untuk memastikan kepatuhan Syariah. Penelitian ini menegaskan perlunya pengembangan kerangka konseptual cloud accounting yang selaras dengan nilai dan prinsip syariah guna menjembatani kesenjangan etika, operasional, dan regulasi dalam praktik akuntansi digital.
Co-Authors Abda Abda Azzahra, Najwa Savira Enjang Burhanudin Yusuf Gunawan Aji