Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Achmad, Adinda Hanifah
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Kurikulum Merdeka dan Budaya Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Belajar Siswa Achmad, Adinda Hanifah; Ibrahim, Bustomi; Jamil, Hasim Abdul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal ini memiliki tujuan untuk menganalisis peran kurikulum merdeka dan budaya sekolah dalam meningkatan kualitas belajar siswa. Pendeketan yang digunakan dengan metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan tabel krejcie dan morgan dan mendapatkan 248 siswa sebagai responden. Hasil analisis data mengungkapkan kurikulum merdeka berperan positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran siswa dan budaya sekolah berperan positif dalam menciptakan kondisi belajar yang kondusif dan disiplin. Seara simultan maka kedua variabel tersebut berperan signifikan terhadap kualitas pembelajaran siswa (sig 0.0001; Fhitung 96.224 > Ftabel). Hal ini memperkuat fakta penerapan kurikulum merdeka dan penguatan budaya sekolah yang positif merupakan faktor penting dalam menciptakan proses pembelajaran yang adaptif dan berkarakter.
Co-Authors Ibrahim, Bustomi Jamil, Hasim Abdul