Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEBD Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran
Arfiani Yulianti
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Strategi IMC Dalam Mengoptimalkan Peran Bank Syariah Indonesia Sebagai Bank Emas Alamsyah, Aryo; Satibi, Satibi; Sri Maulida Agustina; Arfiani Yulianti
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital Vol. 3 No. 2 (2025): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bank Syariah Indonesia (BSI), one of the largest Islamic banks in Indonesia, has launched Bank Emas, a gold-related investment product available at your fingertips through Byond by BSI mobile banking. The purpose of this study is to analyze BSI's implementation of Integrated Marketing Communication (IMC). The method used in this study is a literature review study with a descriptive qualitative data approach. The results show that BSI has optimally implemented the IMC Strategy to all its employees to create brand awareness among the general public.
Peran Pendidikan dalam Membangun Ekonomi di Negara Berkembang Hilmi Sudarjat Barokah; Arfiani Yulianti
Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan faktor strategis dalam pembangunan ekonomi di negara berkembang yang masih menghadapi ketimpangan kualitas sumber daya manusia, akses pendidikan, dan relevansi keterampilan kerja. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran pendidikan dalam pembangunan ekonomi melalui pendekatan kualitatif deskriptif-interpretatif dengan paradigma konstruktivisme. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña, sedangkan validitas data dilakukan melalui triangulasi sumber, metode, member checking, dan ketekunan pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan berperan penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, produktivitas, kemampuan adaptasi, dan mobilitas sosial masyarakat. Efektivitas pendidikan dipengaruhi oleh kualitas pembelajaran, faktor sosial budaya, pemerataan akses pendidikan, serta relevansi kompetensi dengan kebutuhan ekonomi masyarakat. Penelitian ini berkontribusi terhadap pengembangan Human Capital Theory dan kebijakan pendidikan berkelanjutan.
Co-Authors Alamsyah, Aryo Hilmi Sudarjat Barokah Satibi Satibi Sri Maulida Agustina