Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LEBAH
Alfiani, Firda
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PETIK : Pintar Kelola Keuangan Sejak Kecil sebagai Program Literasi Dasar Penguatan Ketahanan Keuangan Worokinasih, Saparila; Alfiani, Firda; Wicaksono, Moch.Fikriansyah; Ghaissani, Jasmine; Yudi, Alqudri Ramadani
Lebah Vol. 19 No. 2 (2025): November: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masih banyak anak-anak di Desa Nogosari, Kabupaten Lumajang, khususnya siswa SD, yang belum memiliki pemahaman dasar mengenai cara mengelola uang. Uang saku yang mereka terima sering langsung dihabiskan tanpa mempertimbangkan kebutuhan dan keinginan. Selain itu, Budaya menabung belum terbentuk sejak usia dini. Program PETIK akan memperkenalkan konsep dasar literasi finansial secara menyenangkan. Kegiatan dilaksanakan dengan sosialisasi arti penting menabung serta penjelasan perbedaan antara kebutuhan dan keinginan dengan bahasa sederhana yang mudah dipahami anak-anak serta dalam bentuk visual (video) edukatif berisi ajakan menabung sejak dini. Selanjutnya, seluruh siswa diajak untuk langsung praktik menabung bersama dengan celengan yang telah disediakan. Hasil dari program ini adalah anak-anak memiliki pemahaman awal tentang pentingnya menabung dan mengelola uang, serta terbentuknya kebiasaan menabung. Program ini juga berkontribusi pada capaian SDGs Desa ke-4 yaitu Pendidikan Desa Berkualitas
Co-Authors Ghaissani, Jasmine Saparila Worokinasih Wicaksono, Moch.Fikriansyah Yudi, Alqudri Ramadani