Agni, Kaisa Yusri
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PEMBELAJARAN BERBASIS IOT: MEMBANGUN KETERAMPILAN KREDIBILITAS PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI Agni, Kaisa Yusri; Hizqiyah, Ida Yayu Nurul; Toharudin, Uus; Ahmad, Intan
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan kredibilitas dalam menilai dan mengidentifikasi sumber informasi digital menggunakan IoT pada pembelajaran Biologi. Metode yang digunakan yakni pre-eksperimen tipe one-group pretest-posttest. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dari jumlah total peserta didik 33, sebanyak 21 peserta didik mengalami peningkatan keterampilan, dan 4 memperoleh hasil yang sama. Sedangkan hanya 6 orang yang mengalami penurunan penilaian keterampilan. Hal ini menunjukkan manfaat dari pembelajaran biologi berbasis IoT yang dapat diterapkan salah stunya pada aplikasi Blynk IoT. Data diperoleh melalui observasi dan wawancara menggunakan kueisioner.Setiap aspek penilaian terdapat korelasi menggunakan spearmans dengan nilai pretest terhadap nilai keterampilan kredibilitas sebesarĀ  0,727 > 0,05 dan nilai posttest terhadap nilai keterampilan kredibilitas sebesar, 0.606 > 0. 05. Serta hasil keterampilan terhadap materi ekosistem mengalami perubahan yang signifikan dari 76,8% menjadi 78,8%.