Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Zamsiswaya Zamsiswaya
UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
R&D Innovation in Education: Concept, Role and Benefits Zamsiswaya Zamsiswaya; Eka Rinor Maya; Syawaluddin Syawaluddin
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam lanskap teknologi yang serba cepat saat ini, penelitian dan pengembangan (R&D) telah muncul sebagai elemen penting dari inovasi dan perluasan pendidikan. R&D adalah metode yang mencakup berbagai kegiatan yang digunakan untuk menghasilkan produk, layanan, atau informasi baru. Penelitian ini menawarkan ringkasan menyeluruh tentang perdebatan dan landasan teoritis R&D sebagai metodologi penelitian, dengan fokus pada pendidikan. Pendekatan studi yang digunakan adalah tinjauan literatur, dengan fokus pada konsep dan potensinya untuk mendorong inovasi dalam pendidikan sebagai alat penelitian dan keterkaitan. Literatur tersebut bersumber dari Scopus, Web of Science Master Journal List, Google Scholar, dan Sciencedirect antara tahun 2020 hingga 2025. Temuan studi ini menunjukkan bahwa penelitian dan pengembangan (R&D) adalah bagian penting dari strategi dalam kemajuan pendidikan dan bahwa manajemen R&D yang sukses diperlukan untuk memenuhi tujuan pendidikan
Inovasi Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Teknologi Digital Aulia Hafizoh; Mirawati Mirawati; Zamsiswaya Zamsiswaya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.40405

Abstract

Inovasi yang berkembang pesat era digitalisasi saat ini penggunaan media pembelajaran berbasis digital, yang menawarkan fleksibilitas, interaktivitas, dan kemudahan akses terhadap informasi, Tujuan penelitian ini adalah menganalisis media pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis teknologi digital. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yang memiliki tujuan dalam membagikan penjelasan secara sistematis, mendalam, dan faktual mengenai inovasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis teknologi digital. Hasil dan simpulan Inovasi dalam media pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis teknologi digital merupakan respons terhadap tantangan pembelajaran konvensional yang sering kali dianggap monoton dan tidak sesuai dengan gaya belajar generasi saat ini. Transformasi digital dalam pembelajaran PAI telah membawa perubahan signifikan dalam cara guru menyampaikan materi dan siswa berinteraksi dengan pembelajaran. Penggunaan teknologi ini memungkinkan cara belajar yang lebih kontekstual dan personal, sehingga meningkatkan motivasi dan pemahaman peserta didik terhadap pendidikan islam, termasuk Al-Qur’an, Hadis, Fikih, dan Akhlak. Melalui pemanfaatan berbagai platform digital dan multimedia interaktif, pembelajaran PAI menjadi lebih dinamis, adaptif, dan selaras dengan karakteristik generasi digital. Tantangan dalam pembelajaran PAI berbasis digital masih banyak ketidakmerataan akses teknologi dan keterbatasan kompetensi digital guru, resistensi terhadap perubahan metode pembelajaran tradisional menjadi tantangan signifikan dalam implementasi teknologi digital pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI).
Co-Authors Aulia Hafizoh Eka Rinor Maya Mirawati Mirawati Syawaluddin Syawaluddin