Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Satria Sodikin
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementation of Religious Moderation in Islamic Religious Education: A Systematic Review Rama Armedi; Satria Sodikin; Mohammad Asrori
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi moderasi beragama dalam konteks pendidikan agama Islam di Indonesia. Permasalahan yang dikaji adalah tantangan ekstrimisme dan intoleransi dalam masyarakat Islam di Indonesia, serta urgensi pendidikan moderat sebagai solusi untuk mempromosikan toleransi dan keseimbangan dalam kehidupan beragama. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis kajian pustaka terhadap ertikel jurnal yang relevan dengan tema implementasi moderasi beragama. Temuan utama dari penelitian ini adalah bahwa integrasi nilai-nilai moderasi dalam kurikulum, pelatihan bagi pendidik, dan dialog antar stake holder menjadi kunci dalam menciptakan lingkungan pendidikan inklusif dan harmonis
Co-Authors Mohammad Asrori Rama Armedi