Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Sciences du Nord Community Service
sarikah, sarikah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN POTENSI KEAGAMAAN MELALUI PERLOMBAAN MUSABAQAH TILAWATIL QUR’AN (MTQ) MASYARAKAT DESA KOTO SENTAJO Nahwiyah, Sopiatun; Murwindra, Rosa; Rahmadani, Reza; sarikah, sarikah; Adly, Mukti
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 2 (2023): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Desember 2023
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v3i2.3119

Abstract

Musabaqah Tilawah Qur’an (MTQ) menjadi bagian dari kebudayaan yang hidup dalam masyarakat terutama bagi masyarakat melayu tidak terkecuali Desa Koto Sentajo, Kecamatan Sentajo Raya, Kabupaten Kuantan Singingi. Kegiatan MTQ di Desa Koto Sentajo diharapkan dapat mengembangkan potensi dan bakat masyarakat desa Koto Sentajo. Terdapat tiga perlombaan dalam kegiantan ini yaitu azan, hafalan surah pendek dan tilawah. Kegiatan MTQ diadakan di masjid ubsang raudhatul jannah, yang diikuti oleh anak-anak usia 5-12 tahun, remaja usia 13-17 tahun dan dewasa usia 18-60 tahun. Keberhasilan dari program ini adalah sangat antusiasnya anak-anak dalam menampilkan kemampuan mereka di atas panggung dengan masing masing lomba diikuti sekitar 20 peserta. Tentunya hal ini dapat melatih mental dan ketanggapan mereka dihadapan halayak ramai. Hadirnya inovasi kegiatan yang dilakukan ini dapat melakukan perubahan ke arah yang lebih maju lagi terutama pada segi keagamaan
Optimalisasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Melalui Pendampingan Guru di TK PGRI Nurul Hidayah Susanti, Lusi; Nuraini, Deuis; Susilawati, Mae; Lisnawati, Lisnawati; Sarikah, Sarikah
Sciences du Nord Community Service Vol. 3 No. 01 (2026): Sciences du Nord Community Service
Publisher : North Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71238/sncs.v3i01.114

Abstract

Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada satuan PAUD merupakan bagian strategis dalam penerapan Kurikulum Merdeka yang bertujuan membentuk karakter anak sesuai enam dimensi Profil Pelajar Pancasila. Namun, dalam praktiknya masih ditemukan berbagai kendala, terutama keterbatasan pemahaman guru dalam merancang projek, menyusun modul ajar berbasis projek, serta melakukan asesmen perkembangan anak secara sistematis. Kondisi tersebut juga terjadi di TK PGRI Nurul Hidayah sehingga diperlukan upaya optimalisasi melalui program pendampingan yang terstruktur dan berkelanjutan. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi P5 agar implementasinya lebih efektif dan kontekstual. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan analisis kebutuhan, workshop penyusunan modul projek, pendampingan praktik di kelas, coaching, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam menyusun modul P5 yang sesuai karakteristik anak usia dini, mengintegrasikan enam dimensi Profil Pelajar Pancasila dalam kegiatan pembelajaran, serta melaksanakan asesmen perkembangan secara lebih sistematis. Selain itu, dihasilkan modul projek P5 sebagai luaran program yang dapat digunakan secara berkelanjutan untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di TK PGRI Nurul Hidayah.
Co-Authors Adly, Mukti L. Lisnawati Lusi Susanti, Lusi Nahwiyah, Sopiatun Nuraini, Deuis Rahmadani, Reza Rosa Murwindra, Rosa Susilawati, Mae