Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-THIFL : Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Najwa Dinar Nur Dzakiyah
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Negeri Kiai Achmad Siddiq Jember
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Pemahaman Metamorfosis Sempurna Dan Tidak Sempurna Melalui Media Visual Di Mi Al Barokah An Nur Ajung Jember Najwa Dinar Nur Dzakiyah; Muhammad Suwignyo Prayogo; Dewi Kurniawati; Nanda Bilqist Amelia
AL-THIFL : Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/thifl.v5i1.4679

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai konsep metamorfosis sempurna dan tidak sempurna dengan menggunakan media visual di kelas III MI Al Barokah An-Nur Ajung Jember. Hasil observasi awal mengindikasikan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam membedakan tahapan kedua jenis metamorfosis tersebut, disebabkan oleh keterbatasan media yang digunakan, yaitu hanya bergantung pada buku teks dengan sedikit ilustrasi. Metode penelitian yang dipakai adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media visual, seperti gambar siklus hidup kupu-kupu dan belalang, secara signifikan meningkatkan pemahaman siswa. Hal ini terlihat dari peningkatan jumlah siswa yang dapat menyebutkan tahapan metamorfosis sempurna, dari 45% menjadi 90%, dan metamorfosis tidak sempurna, dari 35% menjadi 85%. Selain itu, siswa juga menunjukkan antusiasme dan keaktifan yang lebih tinggi selama proses pembelajaran. Dengan demikian, media visual telah terbukti efektif dalam mengubah konsep yang abstrak menjadi lebih konkret dan mudah dipahami oleh siswa MI Al Barokah An-Nur Ajung Jember.
Co-Authors Dewi Kurniawati Muhammad Suwignyo Prayogo Nanda Bilqist Amelia