Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Poda Na Lima dan Pendidikan Kearifan Lokal: Upaya Membangun Identitas Budaya Generasi Z Ahmad Bukhari Nasution; Muhammad Khoir Pahlepi; Mauliddya Meilanie Sartika; Adellya Rosari Siregar; Bea Anantha Damanik
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i4.2376

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi sejauh mana Generasi Z memahami dan menerapkan nilai-nilai kearifan lokal Poda Na Lima dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang menyebabkan berkurangnya pemahaman dan penerapan nilai-nilai tersebut, seperti pengaruh arus globalisasi, budaya asing, dan kurangnya integrasi kearifan lokal dalam sistem pendidikan. Selain itu, penelitian ini berupaya mengembangkan strategi untuk mengintegrasikan nilai-nilai Poda Na Lima ke dalam kurikulum pendidikan guna memperkuat karakter dan identitas budaya Generasi Z. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskritif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan studi pustaka. Teknik analisi data yang dilakukan, Pernyataan awal mengenai upaya membangun identitas budaya generasi. Kemudian temuan-temuan dari hasil penelitian akan mencari strategi yang tepat untuk mengintegrasikan Poda Na Lima dengan Pendidikan kearifan lokal. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat terbit di jurnal teragreditasi sinta.
Tantangan di Dapur Redaksi: Kesiapan Mahasiswa Mengisi Ruang Berita Media 24 Jam Medan Mauliddya Meilanie Sartika; Putri Silvia; Sania Yosephine Sinulingga; Hera Chairunnisa; Sartika Sari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 10 (2025): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i10.3481

Abstract

Pengabdian magang  ini bertujuan mengukur kesiapan mahasiswa magang dalam menjalankan tugas jurnalistik di media berita 24 jam di Medan. Transisi dari lingkungan akademis ke tuntutan kecepatan ruang redaksi media non-stop menjadi fokus utama. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan observasi partisipatif, wawancara, dan analisis produk berita selama periode magang di Media 24 Jam. Faktor pendukung adalah bimbingan mentor yang intensif, sementara faktor penghambat adalah minimnya pengalaman praktis di ritme redaksi 24 jam sebelum magang. Disimpulkan bahwa mahasiswa magang berpotensi tinggi untuk mengisi ruang berita 24 jam, namun perlu ada peningkatan simulasi kerja nyata dan pelatihan manajemen tekanan dalam kurikulum kampus. Rekomendasi diajukan agar media dan kampus memperkuat kolaborasi  dalam pelatihan speed and accuracy reporting.