Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Fundamental and Applied Geography Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi
Rahma Musyawarah
Jurusan Geografi, Universitas Negeri Makassar
Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Transformasi Pembelajaran Geografi: Implementasi Project Based Learning Berbasis Riset dalam Meningkatkan Kemampuan Critical Thinking Rahma Musyawarah; Nasiah Nasiah; Muhammad Faisal Juanda; Novarina Sulsia Ista’in Ningtyas
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol 11 No 1 (2026)
Publisher : Jurusan Pendidikan Geografi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppg.v11i1.698

Abstract

Project Based Learning (PjBL) based on research is important to implement because it integrates research activities into the learning process, enabling students not only to understand theories but also to sharpen critical thinking skills through empirical experiences. This study aims to: 1) describe the design of research-based PjBL learning; and 2) analyze its effect on improving the critical thinking skills of Geography Education students at Universitas Negeri Makassar. The research employed a quantitative approach with a quasi-experimental design using a pretest-posttest format. The sample consisted of two classes, namely a control class that learned through conventional methods and an experimental class that applied research-based PjBL, with 35 students in each class. The findings show that: 1) the design of research-based PjBL follows the main stages of PjBL, namely: a) problem orientation, b) formulation of research questions, c) project planning, d) research implementation, e) product development, f) presentation and publication, and g) reflection and evaluation. 2) The t-test results indicate Sig. (2-tailed) = 0.000 < 0.05. Thus, H0 is rejected and H1 is accepted, meaning that students who learned through research-based PjBL achieved higher critical thinking scores than those who learned through conventional methods. Furthermore, the Mean Difference = -6.28571, indicating that the average critical thinking score of students in the experimental class was approximately 6.28 points higher than that of the control class.
Partnership dan Peran Perempuan Bajo untuk Ekowisata Berkelanjutan di Kabupaten Wakatobi Nur Afifa Putri Risna; Maddatuang; Rosmini Maru; Hasriyanti; Rahma Musyawarah
Indonesian Journal of Fundamental and Applied Geography Vol. 3 No. 1 (2025)
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/ijfag.v3i1.253

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menetahui 1) bentuk partnership yang terjalin antara perempuan Bajo dengan pemerintah dalam pengelolaan ekowisata berkelanjutan di Wakatobi, 2) bagaimana peran perempuan Bajo dalam pengembangan ekowisata berkelanjutan di Kabupaten Wakatobi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode etnografi, melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemitraan antara pemerintah dan perempuan Bajo telah diwujudkan melalui pelatihan keterampilan, pengelola ekowisata berbasis komunitas (Community-Based Tourism), serta berbgai program pemberdayaan ekonomi dan budaya. Perempuan Bajo memainkan peran penting dalam ekowisata dengan menjadi pemandu wisata, mengembangkan kuliner berbasis hasil laut, serta memproduksi kerajinan tangan dari bahan lokal, mereka juga menjadi penjaga nilai-nilai lokal dan agen edukasi melalui kegiatan wisata yang sarat akan nilai budaya dan pelestarian lingkungan. Prinsip-prinsip ekowisata seperti konservasi, partisipasi masyarakat, penghormatan terhadap budaya lokal, edukasi, dan kontribusi terhadap ekonomi lokal telah dijalankan oleh komunitas Bajo Mola, meskipun masih memerlukan dukungan yang berkelanjutan dari berbagai pihak. Penelitian ini menegaskan bahwa perempuan Bajo memiliki posisi strategis dalam mewujudkan ekowisata yang inklusif dan berkelanjutan.
Co-Authors Hasriyanti Maddatuang Muhammad Faisal Juanda Nasiah Nasiah Novarina Sulsia Ista’in Ningtyas Nur Afifa Putri Risna Rosmini Maru