Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IQRO: Journal of Islamic Education DIRAYAH : Jurnal Ilmu Hadis
Eko Suwanto
UIN Sunan Kalijaga
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Perspektif AL-Quran dan Hadist Eko Suwanto; Zainudin
IQRO: Journal of Islamic Education Vol. 8 No. 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/iqro.v8i1.6909

Abstract

Pendidikan karakter anak usia dini merupakan pondasi penting dalam membentuk kepribadian yang mulia sesuai nilai-nilai Islam. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep pendidikan karakter anak usia dini dalam perspektif Al-Qur’an dan Hadis, serta memberikan panduan implementatif bagi orang tua dan pendidik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research). Data dikumpulkan melalui telaah literatur terhadap sumber primer seperti Al-Qur’an, hadis sahih, dan tafsir klasik maupun kontemporer, serta sumber sekunder berupa buku dan artikel ilmiah terkait. Temuan menunjukkan bahwa pendidikan karakter Islami menekankan kompetensi spiritual (tauhid, ibadah, akhlak, syukur) dan sosial (husnul khuluq, mandiri, keteladanan, tanggung jawab), yang dapat diinternalisasi melalui metode keteladanan, pembiasaan, media kreatif, serta kolaborasi antara keluarga dan sekolah. Artikel ini juga menyoroti tantangan modern seperti kecanduan gadget dan kurangnya pemahaman orang tua, serta memberikan solusi berbasis nilai-nilai Islam. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan praktis dan konseptual dalam pengembangan pendidikan karakter anak usia dini yang Qur’ani.
TRADISI BAWA DULANG SEBAGAI LIVING HADIS DALAM MASYARAKAT SASAK DESA SETUTA LOMBOK TENGAH Evi Sulfaningsih; Nurhadi Nurhadi; Eko Suwanto; Baha Shofa Mijdal; Abdul Latif
DIRAYAH : Jurnal Ilmu Hadis Vol. 6 No. 01 (2025): DIRAYAH : Jurnal Ilmu Hadis
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Ar-Rahman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62359/dirayah.v6i01.1445

Abstract

This study examines the bawa dulang tradition as a form of living hadith in the Sasak community of Setuta Village, Central Lombok. Bawa dulang is a food-sharing practice performed during various social and religious occasions, such as weddings, circumcisions, and Islamic commemorations. This research aims to analyze the practice of bawa dulang, reconstruct the hadith values embodied in it, and explore how the community receives and understands the teachings of the Prophet Muhammad. This study employs a qualitative approach using observation, in-depth interviews, and documentation. Informants consist of religious leaders, traditional leaders, and local residents. Data were analyzed descriptively and interpretively within the framework of living hadith. The findings indicate that the community perceives bawa dulang not merely as a cultural custom but as part of Islamic practice related to sharing, almsgiving, honoring neighbors, and strengthening social ties. These hadith values are not understood textually but are substantively internalized through social experience and religious instruction. The practice also reflects gendered participation, with women playing a central role in religious rituals, while men represent households in social events.
Co-Authors Abdul Latif Baha Shofa Mijdal Evi Sulfaningsih Nurhadi Nurhadi Zainudin