M Agus Kurniawan
Universitas Islam Lampung, Indonesia

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

EVOLUSI TRADISI CANGGET: SASTRA LISAN ISLAM LAMPUNG M Agus Kurniawan; Suci Hartati
Jurnal Adab dan Peradaban Islam Vol 1 No 1 (2025): Fokus Tematik: Sejarah dan Warisan Peradaban Islam
Publisher : CV JK Riset Publishing Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55982/adab.2025.34

Abstract

Tradisi Cangget merupakan salah satu bentuk sastra lisan Islam khas Lampung yang memiliki peran penting dalam proses dakwah, pelestarian budaya, dan identitas sosial masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji evolusi, struktur, dan makna tradisi Cangget dalam konteks perubahan sosial dan budaya di Lampung. Dengan pendekatan kualitatif dan metode etnografi budaya, penelitian dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi dari tiga kabupaten di Lampung. Hasil studi menunjukkan bahwa Cangget berkembang melalui empat fase utama: periode formatif, indigenisasi, diversifikasi, dan digitalisasi, dengan karakteristik dan fungsi yang berbeda sesuai konteks zaman. Meskipun mengalami transformasi dalam aspek musikal, bahasa, dan fungsi sosial, makna religius dan spiritual tradisi ini tetap dipertahankan dan menunjukkan daya tahan budaya. Tantangan utama adalah ancaman kepunahan akibat kurangnya regenerasi dan penetrasi teknologi digital. Namun, peluang revitalisasi melalui dokumentasi digital dan inovasi budaya memberikan harapan untuk keberlanjutan tradisi Cangget. Temuan ini berkontribusi pada pengembangan kajian sastra lisan Islam dan strategi pelestarian budaya tradisional Lampung di era modern.
Pendampingan Komunitas Baca Lansia dalam Meningkatkan Peran Literasi Antargenerasi di Desa Pematang Panggang, Sumatera Selatan M Agus Kurniawan; Suci Hartati; Yuli Supriani; Rachmat Panca Putera; Siska Ayu Anggraini
Bakti Masyarakat Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 1 No 1 (2025): Penguatan Transformasi Sosial Berbasis Pengabdian Masyarakat
Publisher : Bakti Masyarakat Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55984/bakti.2025.48

Abstract

Program Pendampingan Komunitas Baca Lansia dalam Meningkatkan Peran Literasi Antargenerasi di Desa Pematang Panggang, Sumatera Selatan, bertujuan mengatasi rendahnya budaya literasi lansia dan terputusnya transmisi pengetahuan antargenerasi. Program ini menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif berbasis kearifan lokal dengan melibatkan 35 lansia aktif melalui serangkaian kegiatan terstruktur meliputi workshop literasi, storytelling antargenerasi, dan pembentukan perpustakaan komunitas. Metode pelaksanaan mengintegrasikan prinsip andragogi, Participatory Rural Appraisal (PRA), dan community development dengan tahapan observasi, musyawarah dusun, implementasi program, dan evaluasi partisipatif. Hasil program menunjukkan keberhasilan melampaui seluruh target yang ditetapkan: peningkatan kemampuan literasi lansia sebesar 45%, terbentuknya Komunitas Baca Lansia "Pusaka Pematang", terlaksananya 15 sesi storytelling antargenerasi, dan dokumentasi 63 cerita hidup lansia. Program berhasil melahirkan Perpustakaan Komunitas "Warisan Leluhur" dengan 340 koleksi buku, 7 pemimpin lokal baru dari kalangan lansia, serta penurunan isolasi sosial lansia sebesar 58%. Transformasi sosial berkelanjutan tercermin dari munculnya inisiatif mandiri masyarakat dan minat replikasi dari 4 desa tetangga, mengkonfirmasi efektivitas model literasi antargenerasi berbasis komunitas.
Pendampingan Komunitas Belajar dalam Penguatan Literasi Spiritual Masyarakat di Lampung Selatan M Agus Kurniawan; Mustoto; Endar Evta Yuda Prayogi; Hajiri; Sucipto; Lina Marlina; Aulia Rahma
Bakti Masyarakat Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 2 No 1 (2026): Pendidikan, Karakter, dan Penguatan Komunitas
Publisher : Bakti Masyarakat Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55984/bakti.2026.138

Abstract

Spiritual literacy is a vital foundation for building dignified, cohesive communities rooted in Islamic values. This community service program aimed to develop a learning community mentoring model that integrates participatory approaches, local needs-based design, and spiritual literacy strengthening across five majelis taklim in South Lampung Regency, involving 400 community members, 200 religious leaders, and 150 majelis taklim administrators over eight months. Methods included regular mentoring, cadre training, interactive workshops, and individual guidance. Results showed a 113% increase in Quranic and Hadith literacy, 126% improvement in daily worship consistency, and 236% increase in majelis participation. Post-program evaluation indicated that 88% of participants applied spiritual values in daily life and 74% actively became literacy cadres in their communities. The program successfully established a sustainable spiritual learning ecosystem within majelis taklim communities, producing long-term impacts on sociospiritual well-being.