Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

DESIGN AND SIMULATION OF A ROOFTOP PV SOLAR POWER SYSTEM FOR THE TRAINING ROOM AT PT. PUPUK ISKANDAR MUDA – ACEH Marzuki; Kartika; Misbahul Jannah; Asran; Arnawan Hasibuan; Misriana; Mulyadi
Multidiciplinary Output Research For Actual and International Issue (MORFAI) Vol. 5 No. 2 (2025): Multidiciplinary Output Research For Actual and International Issue
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/morfai.v5i4.3897

Abstract

This study presents the design and simulation of an on-grid photovoltaic (PV) solar power system for the training room at PT. Pupuk Iskandar Muda (PT. PIM), located in North Aceh, Indonesia. As part of Indonesia’s renewable energy goals, this research explores the potential of rooftop solar installations in supporting the country's energy transition. Using the PVSyst simulation software, the study assesses the technical and economic feasibility of deploying a solar power system tailored to the building’s electricity demands and solar radiation characteristics. The design incorporates monocrystalline and polycrystalline solar panels, and system configurations are optimized based on factors such as panel capacity, inverter specifications, and site-specific conditions. The results indicate that a 2 kWp system can generate up to 2.91 MWh annually, with a performance ratio (PR) of 81.15%, demonstrating the system’s feasibility for sustainable energy use. The findings contribute to understanding the practical applications of rooftop solar power in educational and industrial sectors, providing insights into the potential for broader adoption across similar contexts in Indonesia.
PENINGKATAN KETERAMPILAN GAMBAR TEKNIK SISWA SMK NEGERI 1 PADANG MELALUI PELATIHAN AUTOCAD Yuliarman; Elvis Adril; Nofriadi; Mulyadi; Ramadani Safitri; Ridwan
NGABDIMAS Vol. 8 No. 02 Desember (2025): Jurnal Ngabdimas Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : PPPM Institut Teknologi Pagar Alam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36050/pp0x7963

Abstract

Perkembangan teknologi digital pada era Revolusi Industri 4.0 telah mendorong perubahan signifikan dalam kebutuhan kompetensi tenaga kerja, khususnya di sektor industri manufaktur. Penguasaan perangkat lunak desain berbantuan komputer (Computer Aided Design/CAD) menjadi kompetensi penting yang harus dimiliki lulusan pendidikan vokasi agar mampu beradaptasi dengan tuntutan dunia industri. Namun, pada tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), pembelajaran gambar teknik masih banyak dilakukan secara manual sehingga literasi digital siswa belum berkembang secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dasar AutoCAD bagi siswa SMK sebagai upaya penguatan kompetensi digital di bidang teknik mesin. Mitra dalam kegiatan ini adalah SMK Negeri 1 Padang, dengan sasaran 15 siswa jurusan Teknik Mesin. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi langsung penggunaan AutoCAD, serta praktik sederhana menggambar teknik menggunakan sistem koordinat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep dasar AutoCAD, fungsi perintah utama, serta penerapannya dalam gambar teknik. Selain itu, kegiatan ini juga menumbuhkan motivasi belajar mandiri dan kesadaran siswa akan pentingnya penguasaan teknologi digital untuk menghadapi dunia kerja modern. Hasil pengabdian ini memiliki makna strategis dalam memperkuat literasi digital siswa SMK serta mempererat sinergi antara perguruan tinggi dan pendidikan vokasi dalam menyiapkan sumber daya manusia yang kompeten dan siap industri.