Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Muhammad Ferdi
Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Negeri Padang
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Literasi dan Motivasi Belajar Siswa di Daerah Terpencil melalui Program KKN Tematik : Studi Kasus Nagari Pasilihan, Kabupaten Solok Faisal Ashar; Annisa Putri Ramadhani; Muhammad Febriansyah; Muhammad Ferdi; Wirsa Surmay Candra; Adib Fadhlurrahman Rayenra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ketimpangan akses pendidikan masih menjadi persoalan yang menonjol di wilayah terpencil, termasuk di Nagari Pasilihan, Kabupaten Agam. Kondisi geografis yang sulit dijangkau, keterbatasan sarana transportasi, serta minimnya fasilitas pendidikan menyebabkan masyarakat mengalami hambatan dalam memperoleh layanan pendidikan yang layak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk ketimpangan akses pendidikan di Nagari Pasilihan dan menganalisis dampaknya terhadap semangat belajar serta minat membaca siswa. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi selama kegiatan pengabdian masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbatasan geografis dan fasilitas pendidikan berpengaruh terhadap rendahnya partisipasi belajar siswa. Kesimpulannya, diperlukan kolaborasi berbagai pihak untuk meningkatkan infrastruktur pendidikan dan memperkuat budaya literasi di daerah terpencil.
Co-Authors Adib Fadhlurrahman Rayenra Annisa Putri Ramadhani Faisal Ashar Muhammad Febriansyah Wirsa Surmay Candra