Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Winda Lidia Lumbantobing
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Manado
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Program Gerakan Literasi untuk Meningkatkan Minat Baca Anak di Desa Suluun Satu Ni Nengah Sri Astri Wahyuni; Winda Lidia Lumbantobing; Fitri Ramadhani Gonibala; I Wayan Ade Arta Yasa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas implementasi Gerakan Literasi dalam meningkatkan minat baca serta menumbuhkan budaya literasi yang berkelanjutan pada anak-anak di Desa Suluun Satu. Latar belakang penelitian didasari oleh rendahnya minat baca akibat keterbatasan akses bahan bacaan, dominasi penggunaan gawai, dan kurangnya kebiasaan membaca dalam keluarga. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis data yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman yaitu reduction, data display, dan conclusion drawing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program gerakan literasi secara optimal dapat meningkatkan minat baca anak di desa Suluun Satu. Program Gerakan Literasi dilaksanakan melalui pengadaan koleksi buku yang menarik, kegiatan membaca interaktif seperti membaca dongeng dan membaca nyaring dalam menciptakan pengalaman membaca yang menyenangkan. Anak-anak di desa Suluun Satu menunjukkan ketertarikan mengunjungi perpustakaan, adanya rasa ingin tahu yang besar terhadap berbagai jenis bacaan yang tersedia, terciptanya kebiasaan membaca lebih dari satu buku dan mengeksplorasi buku dengan mengajukan berbagai pertanyaan serta meminta rekomendasi bacaan.
Analisis Program Apresiasi Pemerintah Desa dalam Implementasi Kebijakan Penyerapan Dana Pendidikan Ni Wayan Miranti; Winda Lidia Lumbantobing; Alya Aryanti; Ni Wayan Luh Ayu Ningsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya partisipasi masyarakat desa dalam melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Untuk menjawab masalah tersebut, Pemerintah Desa Suluun Satu menerapkan program apresiasi pemerintah sebagai implementasi kebijakan penyerapan dana pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan apresiasi pemerintah desa dalam bentuk penyerapan dana pendidikan terhadap mahasiswa yang baru menyelesaikan pendidikan sarjana (S1). Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi 3 langkah utama yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program apresiasi pemerintahan desa Suluun Satu memberikan dukungan finansial sebagai bentuk penghargaan dan motivasi bagi lulusan, sehingga mendorong meningkatnya minat generasi muda melanjutkan pendidikan. Program Apresiasi Pemerintah Desa juga memperkuat hubungan sosial antara pemerintah desa dan masyarakat. Namun, ditemukan kendala berupa keberlanjutan anggaran dan prosedur pelaksanaan yang belum baku. Secara keseluruhan, kebijakan ini bermanfaat dan memerlukan penguatan agar berkelanjutan.
Co-Authors Alya Aryanti Fitri Ramadhani Gonibala I Wayan Ade Arta Yasa Ni Nengah Sri Astri Wahyuni Ni Wayan Luh Ayu Ningsih Ni Wayan Miranti