Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Yuyun Kristanty
SD Negeri 1 Dermolo
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Penalaran Kritis Siswa Rendah melalui PBL dan Dampak Kesulitan Membaca terhadap Evaluasi Hasil Belajar Qanitah Berliana Ghani; Rahmatus Sabila; Syiva Destiananda Putri; Lyra Mei Fatahilla; Julia Fadilla; Marsya Fitria Nugraheni; Bima Budi Utama; Lilys Wuryanti; Yuyun Kristanty; Nur Indah Wahyuni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak penyesuaian bentuk evaluasi dan strategi pembelajaran adaptif terhadap kemampuan membaca dan pemahaman instruksi siswa kelas III SDN Wonolopo 01 dalam pembelajaran PKn berbasis Problem-Based Learning (PBL). Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, analisis dokumen, serta pengamatan proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca fungsional, fokus belajar, dan kemandirian siswa setelah diterapkannya instruksi sederhana, kosakata familiar, dan dukungan visual. Perubahan ini diikuti meningkatnya ketepatan jawaban, keterlibatan dalam kegiatan PBL, serta suasana kelas yang lebih kondusif. Temuan ini menegaskan bahwa penyederhanaan instruksi tertulis dan strategi pembelajaran bertahap efektif mendukung perkembangan literasi dasar dan kualitas pembelajaran di kelas rendah.
Co-Authors Bima Budi Utama Julia Fadilla Lilys Wuryanti Lyra Mei Fatahilla Marsya Fitria Nugraheni Nur Indah Wahyuni Qanitah Berliana Ghani Rahmatus Sabila Syiva Destiananda Putri