Hindun Hindun
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Eksplorasi Proses dan Tantangan Penggunaan Media dalam Praktik Mendongeng oleh Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pembelajaran Berbicara Amanda Maharani Asmar; Ayudhia Cahya Windari; Aurellia Lulu Shafiq Prayitno; Hindun Hindun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses dan tantangan penggunaan media dalam praktik mendongeng oleh mahasiswa pada mata kuliah Pembelajaran Berbicara. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara terhadap 15 mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah melaksanakan praktik mendongeng menggunakan berbagai media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menggunakan beragam media, baik fisik seperti boneka tangan, wayang, dan gambar, maupun digital seperti PowerPoint dan musik pendukung. Pemilihan media didasarkan pada kesesuaian dengan tema cerita, karakter tokoh, dan konteks audiens. Media berperan penting dalam meningkatkan kualitas mendongeng dengan membantu memperjelas alur, memperkuat ekspresi verbal, dan meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa.