Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Risma Anzani
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Akmal Batang Kuis Sumatera Utara
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Media Digital Science Fun untuk Meningkatkan Minat Belajar IPA Shelva Rahma Dinda; Kayla Azzahra Zein; Risma Anzani; Nelliana Rambe; Mira Andriyani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif media digital Science Fun dalam meningkatkan minat siswa sekolah dasar untuk belajar IPA yang sering dijumpai pada pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menggambarkan masalah dan fokus penelitian. Penelitian ini dimulai dengan merumuskan masalah dan kemudian menggunakan teknik pengumpulan data untuk memilih data untuk menghasilkan kesimpulan. Menurut hasil penelitian, . Penggunaan video animasi pada pembelajaran IPA di Sekolah Dasar merupakan contoh media pembelajaran berbasis digital yang memberikan pengaruh positif pada suasana pembelajaran karena sifatnya yang praktis, luwes dan menarik minat anak untuk belajar. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media digital Science Fun mampu meningkatkan minat siswa dalam belajar secara signifikan. Media ini dianggap menarik, interaktif, dan mudah dipahami, sehingga dapat meningkatkan keterlibatan dan semangat siswa dalam proses pembelajaran IPA.
Co-Authors Kayla Azzahra Zein Mira Andriyani Nelliana Rambe Shelva Rahma Dinda