Susana Mora Emu
Pendidikan Biologi, Universitas Kristen Wira Wacana Sumba

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Media Ular Tangga Literasi dan Numerasi Solusi Kreatif Pembelajaran Bermakna di SMP Negeri 4 Mauliru Afriani Kritanti Landu; Jesisca konga Ledu; Elinto Tonda Mbitu; Susana Mora Emu; Reneldis Day Mbati; Charles Nggala Lili Namu Praing; Riwa Rambu Hada Enda; Roasdiana Novita Ivony Eflien Bunga; Theresia Martika Rahayuning Putri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan memiliki peran fundamental dalam membangun masyarakat melalui pengembangan kemampuan individu. Memasuki era Abad ke-21, proses pembelajaran perlu diarahkan pada penguatan kompetensi utama, yaitu literasi dan numerasi. Namun, pembelajaran yang masih didominasi oleh metode konvensional sering berdampak pada rendahnya ketertarikan dan pemahaman peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Media Ular Tangga Literasi dan Numerasi di SMP Negeri 4 Mauliru sebagai alternatif inovatif dalam menjawab permasalahan tersebut. Media pembelajaran berbasis permainan ini diharapkan mampu menciptakan suasana belajar yang aktif dan bermakna serta meningkatkan motivasi dan capaian belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus yang melibatkan siswa kelas VII D. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan manfaat praktis dan menjadi rujukan bagi sekolah lain dalam upaya peningkatan kompetensi literasi dan numerasi sesuai dengan tujuan pendidikan nasional.