Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Abdul Khodir
Psikologi, Universitas Negeri Surabaya
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah: Gambaran Persepsi Guru di Sekolah Dasar Islam Ishmah Rafidatuddini; Umi Anugerah Izzati; Abdul Khodir
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberagaman kompetensi dan komitmen guru menuntut kepala sekolah menerapkan gaya kepemimpinan yang adaptif dan kontekstual. Studi ini menggambarkan praktik kepemimpinan situasional kepala sekolah dalam perspektif guru di sebuah SD Islam di Kabupaten Gresik. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dengan melibatkan dua guru dan satu pengurus yayasan sebagai sumber triangulasi data. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dan dianalisis menggunakan tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Temuan menunjukkan bahwa kepala sekolah menyesuaikan perilaku tugas dan perilaku hubungan berdasarkan kondisi dan kebutuhan guru. Arahan yang terstruktur diberikan pada situasi baru atau ketika guru membutuhkan pendampingan, sementara guru yang berpengalaman memperoleh kepercayaan dan otonomi lebih besar. Hasil ini menegaskan relevansi kepemimpinan situasional dalam pengelolaan guru di sekolah dasar Islam.
Co-Authors Ishmah Rafidatuddini Umi Anugerah Izzati