Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Ibnu Agung Handoyo
Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Dosen PIAUD dalam Menyusun Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis Outcome-Based Education Deni Hazmi; Muhammad Roshan Ramadhan; Ibnu Agung Handoyo; Siti Halimah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36029

Abstract

Pendekatan Outcome-Based Education (OBE) menuntut perencanaan pembelajaran yang berorientasi pada capaian hasil belajar yang terukur dan selaras dengan profil lulusan. Dalam Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis OBE menjadi indikator penting kompetensi pedagogik dosen. Penelitian ini bertujuan menganalisis kemampuan dosen PIAUD dalam menyusun RPS berbasis OBE melalui analisis dokumen. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis dokumen terhadap RPS mata kuliah inti PIAUD. Fokus analisis meliputi keselarasan CPL, CPMK, Sub-CPMK, metode pembelajaran, dan sistem penilaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara struktural RPS telah memenuhi kerangka OBE, namun pada tataran operasional masih ditemukan kelemahan dalam keterukuran rumusan CPMK dan Sub-CPMK serta keterpaduan metode pembelajaran dan penilaian. Temuan ini menegaskan perlunya penguatan kompetensi dosen PIAUD dalam perencanaan pembelajaran berbasis OBE.
Co-Authors Deni Hazmi Muhammad Roshan Ramadhan Siti Halimah