Leonardo Hamba Pulu
Pendidikan Biologi, Universitas Kristen Wira Wacana Sumba

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penggunaan Media Quizalise sebagai Sarana Peningkatan Minat Literasi dan Numerasi di Kelas VII F SMP Negeri 2 Waingapu Anjili Talundima; Leonardo Hamba Pulu; Jindri Yasnike Wohangara; Aristo Kaka Nggobi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36284

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat minat siswa terhadap media digital Quizalize dalam meningkatkan minat, keaktifan, serta kemampuan literasi dan numerasi peserta didik kelas VII F SMP Negeri 2 Waingapu. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan melibatkan 28 siswa yang dibagi ke dalam empat kelompok, di mana dua kelompok awal menggunakan Quizalize dan dua kelompok lainnya mengerjakan soal melalui lembar kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Quizalize mampu meningkatkan keterlibatan, konsentrasi, antusiasme, serta capaian nilai secara signifikan dibandingkan media lembar kerja. Fitur interaktif, peringkat, poin, dan umpan balik otomatis pada Quizalize berkontribusi terhadap meningkatnya motivasi dan partisipasi siswa. Dengan demikian, Quizalize terbukti sebagai media pembelajaran yang efektif dalam mendukung penguatan literasi dan numerasi.