Feddy Dea Reskyadita
Telkom University

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Design and Implementation of a Performance Dashboard for Public Relations at Telkom University: Perancangan dan Implementasi Dashboard Kinerja Bidang Humas Universitas Telkom Feddy Dea Reskyadita; Hani Nurrahmi; Daris Maulana
NUANSA INFORMATIKA Vol. 19 No. 2 (2025): Nuansa Informatika 19.2 Juli 2025
Publisher : FKOM UNIKU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/ilkom.v19i2.377

Abstract

The Public Relations and Analytics (PRA) division at Telkom University faces challenges in managing manual processes and integrating data from diverse sources, hindering efficient reputation management. This study developed PANDA (Public Relations and Analytics Dashboard Application), a web-based system with an interactive performance dashboard to optimize PRA operations. Using the Waterfall methodology, the research encompassed requirements analysis, system design, implementation, and initial evaluation. PANDA integrates real-time key performance indicators (KPIs) such as media coverage, social media engagement, website analytics, and enabling data-driven decision-making. The System Usability Scale (SUS) evaluation resulted in a high score of 82 (categorized as 'Good to Excellent'), demonstrating PANDA's effectiveness in enhancing usability and streamlining operational workflows. The system enhances PR performance monitoring and offers a scalable model for educational institutions.
PENGENALAN CODING BERBASIS GAME BAGI ANAK USIA DINI DI TK SARAH SHABRINA Nurjayanti Nurjayanti; Feddy Dea Reskyadita; Kusuma Ayu Laksitowening
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 4 No. 1 (2024): The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v4i1.7799

Abstract

Kegiatan pelatihan coding berbasis game pada anak usia dini bertujuan untuk memperkenalkan dasar-dasar coding menggunakan aplikasi Scratch Junior (ScratchJr) di TK Sarah Shabrina. Pelatihan dimulai dengan pengenalan contoh proyek lomba lari yang kemudian di replikasi oleh siswa - siswa pada perangkat bergerak yang disediakan. Pembelajaran dilakukan secara berkelompok untuk mengembangkan kemampuan kerja sama dan eksplorasi dalam memahami aplikasi. Selain itu, siswa diberikan tantangan untuk mengeluarkan karakter dari suatu skenario game labirin secara mandiri. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa TK Sarah Shabrina memiliki kemampuan yang cukup baik dalam mengoperasikan perangkat bergerak dan menjalankan aplikasi ScratchJr dengan baik. Para siswa yang terbiasa bermain game pada perangkat bergerak, menunjukkan variasi dalam pemahaman konsep dasar coding serta tingkat keaktifan dalam mengikuti pelatihan. Meskipun demikian, semua siswa menunjukkan sikap positif, antusiasme dan keinginan untuk belajar lebih lanjut mengenai coding. Kegiatan pelatihan ini berhasil mencapai tujuannya, yaitu memberikan dasar pemahaman coding dan memotivasi siswa untuk mengembangkan keterampilan tersebut di masa depan.