Saindra Santyadiputra, Gede
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Judges Analysis of Infographic Media Research Methodology Sugihartini, Nyoman; Agustini, Ketut; Saindra Santyadiputra, Gede; Sintya Dewi, Kadek
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) Vol 7, No 2 (2018)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpi-undiksha.v7i2.16134

Abstract

This study aimed to design and implement the results of the video design of SOP Types - Types of Research for Lecture Research Methodology Based on Infographic Animation. The development of this video aimed to provide information about the Standard Operating Procedure (SOP) Research to all academics who are studying educational research methodology. The method used was research and development. The model used in building this technology was the ADDIE Model. The stages in the ADDIE model are Analysis (analysis), Design (design), Development (development), Implementation (implementation), and Evaluation (evaluation). The final result of this project is in the form of an animated video containing several Standard Operating Procedure (SOP) that have been selected to create animated videos. This animated video can display animation in 2 dimensions. This animated video can also be used as a medium for delivering information to be more interesting. However, this article only discussed the results of expert test analysis, which includes: analysis of content experts and analysis media experts.
EFEKTIVITAS MEDIA E-MODUL BERBASIS SCHOOLOGY wirganata, fajar; Agustuni, Ketut; Saindra Santyadiputra, Gede
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Vol 7, No 2 (2018)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (321.724 KB)

Abstract

AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah : Untuk menghasilkan rancangan dan mengimplementasikan hasil rancangan Pengembangan Modul Personalized Learning pada Mata Pelajaran Jaringan Wireless Kelas XI  di SMK TI Bali Global Singaraja, mengetahui respon siswa dan guru terhadap Modul Personalized Learning pada Mata Pelajaran Jaringan Wireless Kelas XI  di SMK TI Bali Global Singaraja. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE. Untuk mengetahui respon guru dan siswa terhadap e-modul Jaringan Wireless diperoleh dengan menggunakan metode angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Hasil rancangan dan realisasi Modul Personalze Learning Pada Mata Pelajaran Jaringan Wireless kelas XI di SMK TI Bali Global Singaraja dinyatakan berhasil diterapkan berdasarkan beberapa uji yang dilakukan. Hasil analisis data respon guru menunjukkan bahwa, didapatkan rata-rata skor respon sebesar 42, jika dikonversikan ke dalam tabel penggolongan respon maka termasuk pada kategori positif. Sedangkan untuk respon siswa terhadap pengembangan emodul didapatkan rata-rata skor respon sebesar 60,52, jika dikonversikan ke dalam tabel penggolongan respon siswa termasuk pada kategori positif. Kata kunci: Modul Personalized Learning, Model PjBL AbstractThe aims of this research are: To produce the design and implement the result of the Personalized Learning Module Development Design on the Class XI Wireless Network Subjects in IT SMK Global Singaraja, to know the response of students and teachers to the Personalized Learning Module on the Subject of Wireless Class XI Network in IT SMK Bali Global Singaraja. the method used in this study is research and development (Research and Development) with the development model of ADDIE. To know the response of teacher and student to e-module of Wireless Network obtained by using questionnaire method. The results showed that: The results of the design and realization of the Personalze Learning Module on the Subject of Wireless Networking class XI at IT SMK Global Singaraja was declared successfully applied based on several tests conducted. The results of teacher response data analysis showed that, got the average score response of 42, if converted into the response classification table then included in the positive category. As for the students response to the development of emodules obtained average response score of 60.52, if converted into the table classification of student responses included in the positive category
GOD TEMPLE (GEOGRAPHIC OF DEWATA TEMPLE): APLIKASI PERSEBARAN PURA PADA PERANGKAT MOBILE APPLICATION BERBASIS CROWDSOURCHING Widiantika, Made; Resika, I Ketut; Saindra Santyadiputra, Gede
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Vol 8, No 2 (2019)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (800.987 KB) | DOI: 10.23887/janapati.v8i2.17759

Abstract

Semua masyarakat baik yang berwisata maupun yang melakukan ibadah tentunya harus mengetahui semua tempat-tempat ini. Beberapa permasalahan utama yang dialami adalah mengetahui status pura, dan letak dari pura. Maka dari itu diperlukan adanya strategi yang dapat memberikan informasi yang dibutuhkan, sekaligus memaparkan berbagai macam-macam pura berdasarkan fungsi dan keunikan masingmasing.Metode yang digunakan untuk mengidentifikasi masalah dan pengumpulan data melalui angket serta data sebelumnya yang telah ter arsipkan berupa file. Selanjutnya, menganalisis persyaratan sistem, perangkat lunak yang digunakan dalam membangun aplikasi ini adalah Java sebagai bahasa pemograman, MySQL sebagai database server. Hasil dari penelitian ini adalah Sistem Informasi Geografis Persebaran Pura pada perangkat Mobile Berbasis Crowdsourching. Dalam aplikasi ini menunjukkan lokasi dimana keberadan pura , keterangan pura, tanggal piodalan pura dan foto bangunan pura. Hasil pengujian menunjukkan aplikasi telah memenuhi standar ISO 25010 pada aspek respon pengguna yaitu menggunakan usability testing UEQ (user experience questionnaire) dengan rata-rata pada aspek daya tarik 2.32, kejelasan 2.43, efisiensi 2.25, ketetapan 2.33, stimulasi 2.28 dan kebaruan 2.03,pada aspek kelayakan aplikasi menggunakan functional suitability 100%, compatibility aplikasi kompatibel 100% dari sisi co-existence, dan berbagai tipe perangkat, dan pengujian performan efficiency aplikasi berhasil dijalandan di berbagi tipe perangkat tanpa terjadi memory leak, dengan rata-rata nilai pada time behavior slow UI thread 20%, CPU Utilization rata-rata 32%,dan Memory Utilization rata-rata sebesar 90Mb.