Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUSTER: Jurnal Sains dan Terapan Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia
Sabrina, Mutiah Nur
Unknown Affiliation
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Energy Immunology & microbiology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Project Based Learning (PjBL) Terhadap Partisipasi Aktif Siswa Kelas II SD Muhammadiyah Tangkil Tengah Villady, A'ila; Handayani, Mutia Dewi; Sabrina, Mutiah Nur; Widyani, Silmina; Hidayah, Eva Nur
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i4.812

Abstract

Penelitian ini bertujuan menggambarkan bagaimana penerapan model Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan partisipasi aktif siswa kelas II SD Muhammadiyah Tangkil Tengah. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan melibatkan 25 siswa sebagai subjek. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PjBL melalui proyek pembuatan flipbook tokoh perumus Pancasila mampu membuat suasana belajar menjadi lebih hidup. Siswa terlihat lebih berani terlibat dalam diskusi kelompok, lebih serius mengerjakan proyek, dan menunjukkan kreativitas dalam menyelesaikan tugas. Rata-rata partisipasi aktif meningkat dari 22% sebelum penerapan PjBL menjadi 47,3% setelah kegiatan berlangsung. Peningkatan paling menonjol terlihat pada aspek kolaborasi dan keseriusan siswa saat mengerjakan proyek. Meskipun demikian, beberapa siswa masih membutuhkan dukungan tambahan untuk meningkatkan keberanian bertanya, menjawab, dan mempresentasikan hasil kerja. Secara keseluruhan, PjBL memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan membantu siswa lebih aktif berpartisipasi dalam pembelajaran.
Perbandingan Efektifitas Filter Konvensional dan Filter Berbahan Limbah Organik Dalam Menjernihkan Air Febriana, Salma; Handayani, Mutia Dewi; Sabrina, Mutiah Nur; Ar-rahman, Tegar Cliffaraldo; Aripin, Ipin
JUSTER : Jurnal Sains dan Terapan Vol. 4 No. 3 (2025): JUSTER: Jurnal Sains dan Terapan
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/juster.v4i3.2346

Abstract

Penelitian ini bertujuan membandingkan efektivitas filter konvensional dan filter dari limbah organik dalam meningkatkan kualitas air, dilihat dari perubahan warna, bau, dan kekeruhan. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif, yang fokus pada pengamatan langsung tanpa analisis statistik. Data dikumpulkan melalui observasi visual dan sensorik, termasuk warna air, bau, kekeruhan, dan waktu filtrasi. Dua jenis filter dibuat dengan desain serupa yaitu filter konvensional terdiri dari kain berpori, kapas, arang aktif, pasir, dan kerikil, sedangkan filter organik terdiri dari kain berpori, kapas, sekam padi, serbuk gergaji, dan kerikil. Air keruh difiltrasi melalui masing-masing filter sebanyak tiga kali untuk akurasi, dan perubahan dicatat dalam tabel. Hasil menunjukkan filter konvensional lebih efektif dalam menghasilkan air jernih, tidak berbau, dan waktu filtrasi sekitar 2 menit per 100 ml. Sementara itu, filter organik hanya mampu meningkatkan kualitas air secara terbatas, dengan warna kekuningan dan bau tersisa, serta waktu filtrasi yang lebih lama. Jadi, filter konvensional lebih unggul dalam penyaringan, sedangkan filter organik memerlukan pengembangan lebih lanjut untuk menjadi alternatif yang efisien dan ramah lingkungan.
Co-Authors Ar-Rahman, Tegar Cliffaraldo Febriana, Salma Handayani, Mutia Dewi Hidayah, Eva Nur Ipin Aripin, Ipin Villady, A'ila Widyani, Silmina