Nuraeni, Andi Intan
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Literatur Strategi Penguatan Karakter Disiplin Siswa Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Nuraeni, Andi Intan; Nurdiansyah, Erwin; Elistiana
Education Library Vol. 3 No. 1 (2026): Education and Library Journal
Publisher : UPT Perpustakaan Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penguatan karakter disiplin pada siswa sekolah dasar melalui pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Latar belakang studi ini berakar dari kekhawatiran mengenai penurunan moral dan masalah perilaku di kalangan generasi muda yang memerlukan perhatian mendalam melalui pendidikan karakter. Prosedur penelitian yang diterapkan ialah analisis pustaka dengan mempelajari berbagai sumber artikel ilmiah yang relevan. Temuan diskusi menunjukkan bahwa penguatan karakter disiplin dilaksanakan melalui metode teladan dari guru, kebiasaan perilaku positif, integrasi nilai dalam rencana pengajaran, serta penerapan peraturan sekolah secara berkesinambungan. Selain itu, terungkap bahwa kerja sama yang baik antara guru, orang tua, dan lingkungan masyarakat sangat berpengaruh terhadap keberhasilan dalam membangun disiplin pada siswa. Ringkasan dari penelitian ini menegaskan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan memiliki peranan penting sebagai alat untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila yang pada gilirannya menciptakan siswa yang memiliki karakter, bertanggung jawab, dan mematuhi norma yang berlaku