Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Model Pendidikan Islam di Pondok Pesantren: Sinergi Tradisi Dan Modernitas Dalam Menjawab Tantangan Zaman Masisi, M. Rozinul; Ekaningrum, Ifada Retno; Nurcholis, Nanang
Indonesian Research Journal on Education Vol. 6 No. 1 (2026): Irje 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v6i1.3995

Abstract

Pondok pesantren merupakan institusi pendidikan Islam tertua di Indonesia yang telah mengalami transformasi signifikan. Awalnya berbasis kitab kuning dengan sistem sorogan dan bandongan, pesantren kini mulai mengintegrasikan pendidikan umum, teknologi, dan kewirausahaan. Artikel ini menganalisis model pendidikan pesantren, transformasinya, serta tantangan dan peluangnya di era modern. Kajian ini menunjukkan bahwa pesantren berpotensi besar menjadi lembaga pencetak generasi Muslim moderat, profesional, dan berdaya saing global jika didukung oleh kebijakan yang tepat dan penguatan kapasitas internal.