Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Az Zahra Ramanda Putri
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PROGRAM KKNT DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA BUNGA KARANG Al Kautsar, Muhammad Kevin; Handayani, Agustin Tri; Agus Tria Ahmad Wijaya; Aliya Dewi Sapon Ratu; Az Zahra Ramanda Putri; Dela Septriawati; Putri Amanda Astri; Rizka Yuniarsa; Ahmad Khudri
Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/ela.v4i2.1497

Abstract

This study aims to describe the implementation of the KKN-T program in empowering the community of Bunga Karang Village, Tanjung Lago District, Banyuasin Regency. A qualitative descriptive method was employed to obtain an in-depth understanding of the program implementation. Data were collected through observation, interviews, and documentation during the KKN-T activities. The results indicate that the KKN-T program had a positive impact on the community, particularly in the fields of education, health, environmental sustainability, and village infrastructure development. Teaching activities in elementary schools increased students’ learning motivation and character development, health socialization programs enhanced community awareness of stunting prevention and balanced nutrition, environmental greening activities improved village aesthetics, and the construction of a village gate strengthened local identity. Overall, the implementation of KKN-T encouraged community participation, contributed to sustainable village development, and provided valuable experiential learning for students. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program KKN-T dalam pemberdayaan masyarakat di Desa Bunga Karang, Kecamatan Tanjung Lago, Kabupaten Banyuasin. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama pelaksanaan kegiatan KKN-T. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program KKN-T memberikan dampak positif bagi masyarakat desa, khususnya dalam bidang pendidikan, kesehatan, lingkungan, dan pembangunan fisik desa. Kegiatan mengajar di sekolah dasar meningkatkan motivasi dan karakter siswa, sosialisasi kesehatan meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai stunting dan gizi, program penghijauan memperbaiki kualitas lingkungan, serta pembangunan gapura memperkuat identitas desa. Secara keseluruhan, implementasi KKN-T mampu mendorong partisipasi masyarakat dan memberikan manfaat nyata bagi pembangunan desa sekaligus menjadi sarana pembelajaran kontekstual bagi mahasiswa.
Psikoedukasi Psychological Empowerment Pada Karyawan Gen Z PT Tanjung Enim Lestari Pulp & Paper Dwi Hurriyati; Az Zahra Ramanda Putri
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 15 No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v15i2.4103

Abstract

Perubahan komposisi tenaga kerja di dunia industri saat ini semakin terlihat dengan masuknya Generasi Z (Gen Z) sebagai bagian dari angkatan kerja aktif. Gen Z adalah generasi yang lahir dalam era digital, memiliki semangat belajar tinggi, serta ekspektasi terhadap lingkungan kerja yang suportif, inklusif, dan bermakna. Masuknya Gen Z ke dunia kerja membawa warna dan tantangan baru bagi organisasi dan industri. Di satu sisi, mereka memiliki potensi besar untuk memberikan inovasi. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah psikoedukasi dan untuk mengukur kebermanfaatan kegiatan dilakukan pengukuran menggunakan skala psychological empowerment. Hasil yang di dapatkan adalah program psikoedukasiterbukti menjadi pendekatan strategis dalam membantu proses adaptasi karyawan muda terhadap dinamika kerja dan meningkatkan kepercayaan diri serta rasa kepemilikan mereka terhadap peran dalam perusahaan.
Co-Authors Agus Tria Ahmad Wijaya Ahmad Khudri Al Kautsar, Muhammad Kevin Aliya Dewi Sapon Ratu Dela Septriawati Dwi Hurriyati Handayani, Agustin Tri Putri Amanda Astri Rizka Yuniarsa