Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Khalifa Dilla
Unknown Affiliation
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Studi Kasus Pelanggaran Etika Guru Dalam Kedisiplinan Waktu: Keterlambatan Dalam Pertukaran Jam Guru Khalifa Dilla; Khairin Anisa; Nazwa Aura Dwi Vernanda; Siska Widyawati4
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 1 (2026): Menulis - Januari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i1.965

Abstract

Kedisiplinan dalam mengatur waktu adalah salah satu elemen kunci dalam etika profesional seorang pengajar yang berpengaruh langsung terhadap kualitas kegiatan belajar. Namun, pada kenyataannya masih terdapat pelanggaran etika terutama yang berkaitan dengan keterlambatan guru dalam melaksanakan tugasnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelanggaran etika oleh guru terkait kedisiplinan waktu melalui penelitian kasus tentang keterlambatan dalam pertukaran sesi mengajar. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus mengandalkan observasi dan analisis situasi di dalam kelas. Temuan dari kajian ini menunjukkan bahwa keterlambatan guru pengganti berdampak pada gangguan Temuan dari kajian ini menunjukkan bahwa keterlambatan guru pengganti berdampak pada gangguan dalam proses pembelajaran, menurunkan efektifitas waktu belajar, serta dapat memberikan contoh negatif bagi siswa. Faktor yang menyebabkan keterlambatan dalam pertukaran sesi belajar. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus, mengndalkan observasi dan analisis situasi didalam kelas. Temuan dari kajian ini menunjukkan bahwa keterlambatan guru pengganti berdampak pada gangguan dalam proses pembelajaran, menurunkan efektifitas waktu belajar, serta dapat memberikan contoh negatif bagi siswa. Faktor yang menyebabkan keterlambatan meliputi kurangnya koordinasi antar pengajar dan ketiadaan prosedur resmi dalam pertukaran jadwal mengajar. Berdasarkan hasil tersebut, perlu ada peningkatan kesadaran di sekolah terkait disiplin waktu untuk mencegah terulangnya pelanggaran serupa dikemudian hari.
Hakikat Bahasa Dalam Konteks Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara Khalifa Dilla; Khairin Anisa; Nazwa Aura Dwi Vernanda; Lili Ratna Sari
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 1 (2026): Menulis - Januari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i1.984

Abstract

Bahasa lebih dari sekadar sarana komunikasi ia memegang makna yang mendalam sebagai fondasi identitas, alat pemersatuan, dan sarana pengembangan peradaban suatu negara. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis esensi bahasa dalam konteks kehidupan berbangsa dan bernegara, khususnya di Indonesia yang dikenal dengan keberagaman etnis dan bahasa daerahnya. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur, yang mengumpulkan informasi dari sumber ilmiah mengenai linguistik, sosiologi, dan ilmu politik. Temuan penelitian menunjukkan bahwa esensi bahasa meliputi tiga aspek utama: sebagai sistem tanda yang memiliki makna, sarana budaya serta nilai-nilai bangsa, dan sebagai alat pemersatu serta pengelolaan negara. Di Indonesia, bahasa Indonesia memainkan peranan penting dalam mengintegrasikan berbagai elemen bangsa, memperkuat rasa kebangsaan, dan mendukung pembangunan nasional. Kesimpulan yang diambil adalah bahwa pemahaman yang tepat mengenai esensi bahasa adalah dasar penting untuk pengelolaan bahasa yang baik dan pemberdayaan fungsi bahasa dalam memperkuat kehidupan berbangsa dan bernegara.
Co-Authors Khairin Anisa Lili Ratna Sari Nazwa Aura Dwi Vernanda Siska Widyawati4