Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Literasi Media Daring bagi Siswa SMAN 16 Padang melalui Workshop Jurnalistik Lilimiwirdi, Lilimiwirdi; Oktorizal, Buyung; M. Nur, Imelda; Jenita, Asri
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 6 No 1 (2026): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v6i1.1454

Abstract

Perkembangan teknologi internet dapat membantu siswa untuk belajar dan meningkatkan literasi media daring. Melalui workshop ini, mereka dibina dengan tujuan agar bisa kritis, inovatif dalam pemecahan masalah, komunikatif, dan produktif menghasikan tulisan di media daring. Metode yang digunakan  adalah  metode ceramah, metode workshop, dan model pendampingan terhadap 30 orang siswa-siswi SMAN 16 Padang. Pelatihan yang diadakan adalah dalam bentuk literasi jurnalistik, literasi finansial,  literasi raya. Kemudian, cerdas bermedia sosial, yaitu  padai memilah dan memilih antara berita sebenarnya dengan berita  hoax, kesadaran hukum terhadap kejahatan siber di era digital, serta pandai melihat akun yang masih lemah sumbernya. Sementara itu, kiat cerdas literasi media daring adalah dengan membaca, menulis,  mencari topik, memprafrase, menginterpretasikan kembali apa yang dibaca, menyunting  video, gambar, serta mengirimkan kembali tulisan atau berita itu ke internet. Kegiatan-kegiatan ini bisa berpengaruh positif terhadap peningkatan budaya literasi, pembacaan, perekonomian, pendidikan, keagaamaan, kebudayaan, kedisiplinan, dan ketaatan terhadap hukum demi kemajuan sekolah SMAN 16 Padang.