Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Puitika Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat
Lilimiwirdi, Lilimiwirdi
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Jurnalistik untuk Literasi Media Digital bagi Siswa SMAN 7 Padang Lilimiwirdi, Lilimiwirdi; Rayendra, Rayendra; Adona, Fitri; Telaumbanua, Yohannes
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 4 No 6 (2024): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v4i6.820

Abstract

Pelatihan jurnalistik untuk literasi media digital ini dilakukan untuk menumbuhkan semangat di kalangan generasi muda dalam menuliskan sejarah kehidupan. Pelatihan ini berlangsung di SMAN 7 Padang dengan diikuti oleh 25 orang siswa. Kegiatan ini dilakukan oleh tim dosen dan mahasiswa Politeknik Negeri Padang. Materi yang diberikan adalah Teknik Penulisan Feature. Teknik Penulisan Berita dan Wawancara, Pengambilan dan Penyuntingan Video dan Foto, Teknik Unggah Karya Jurnalistik ke Internet, serta Teknik dan Praktik Karya Non Jurnalistik serta Pembuatan Rubrik Karya Sastra dan Seni dan Pembentukan Pengurus Peserta didik tidak hanya diberikan teori, tetapi juga praktik menulis, seperti menulis berita, feature, karya sastra, termasuk mengambil video dan mengunggah video ke internet. Lalu, karya-karya tersebut dinilai oleh narasumber. Kemudian, diambil para pemenang karya jurnalistik terbaik di setiap materinya. Karena antusias peserta mengikuti pelatihan ini, sangat dibutuhkan kegiatan lanjutan. Untuk keberlanjutan kegiatan ini, di akhir pelatihan dilakukan pemilihan Redaksi Majalah Sekolah. Harapan nantinya mereka bisa mengemban tugas dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari di sekolahnya
Gaya Bahasa Propaganda Penjajahan Zionis Israel terhadap Warga Palestina: Tinjauan Stilistika Lilimiwirdi, Lilimiwirdi; Fitria, Novi; Tri Putra, Roni; Sukatik, Sukatik
Puitika Vol. 21 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/puitika.v1i1.668

Abstract

Gaza war between Israel and Palestine has involved the international community. The news related to the war appears in the mass media in various styles. The media chosen as the sample was Kompas published from 1 October 2023 to 1 August 2024. The method used is the listening method. Listening is not only related to the use of spoken language but also written language. Languages of propaganda used by Israel in fighting against Palestinians are as follows. First, figures of speech based on sentence structure are climax, anticlimax, parallelism, antithesis, and repetition. Second, figures of speech based on the directness or indirectness of meaning include euphemism, pleonasm and tautology, erotesis or rhetorical question, hyperbole, prolepsis or anticipation, chiasmus, assidenton, correction or epanorthosis, figurative language, metaphor, metonymy, allusion, irony, cynicism, and sarcasm. The language of propaganda influences psychology and culture. Its influence on psychology can be seen in the psychology of Palestinian people affected by the war and the psychology of readers reading news that is terrible, sadistic, and full of fear. Then, the effects on culture is the attitude of many consumers who boycott Israeli products; in the security field, the high level of crime and insecurity in the Palestinian territories and surrounding areas; the high number of muallaf (converts) and interest in leading Islam due to the attitude and morals of the Palestinians who are steadfast in facing the war; and high solidarity in helping Palestinians. Moreover, it also influences the language, namely new words, symbol language, and expressions used during the war.
Peningkatan Literasi Media Daring bagi Siswa SMAN 16 Padang melalui Workshop Jurnalistik Lilimiwirdi, Lilimiwirdi; Oktorizal, Buyung; M. Nur, Imelda; Jenita, Asri
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 6 No 1 (2026): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v6i1.1454

Abstract

Perkembangan teknologi internet dapat membantu siswa untuk belajar dan meningkatkan literasi media daring. Melalui workshop ini, mereka dibina dengan tujuan agar bisa kritis, inovatif dalam pemecahan masalah, komunikatif, dan produktif menghasikan tulisan di media daring. Metode yang digunakan  adalah  metode ceramah, metode workshop, dan model pendampingan terhadap 30 orang siswa-siswi SMAN 16 Padang. Pelatihan yang diadakan adalah dalam bentuk literasi jurnalistik, literasi finansial,  literasi raya. Kemudian, cerdas bermedia sosial, yaitu  padai memilah dan memilih antara berita sebenarnya dengan berita  hoax, kesadaran hukum terhadap kejahatan siber di era digital, serta pandai melihat akun yang masih lemah sumbernya. Sementara itu, kiat cerdas literasi media daring adalah dengan membaca, menulis,  mencari topik, memprafrase, menginterpretasikan kembali apa yang dibaca, menyunting  video, gambar, serta mengirimkan kembali tulisan atau berita itu ke internet. Kegiatan-kegiatan ini bisa berpengaruh positif terhadap peningkatan budaya literasi, pembacaan, perekonomian, pendidikan, keagaamaan, kebudayaan, kedisiplinan, dan ketaatan terhadap hukum demi kemajuan sekolah SMAN 16 Padang.
Co-Authors Fitri Adona FITRIA, NOVI Imelda M. Nur Jenita, Asri Oktorizal, Buyung Rayendra, Rayendra Roni Tri Putra Sukatik Sukatik Yohannes Telaumbanua