Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Perigel: Jurnal Penyuluhan Masyarakat Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Anindita, Najla Pasya
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Sarana dan Prasarana Pendidikan untuk Meningkatkan Prestasi Peserta Didik: Penelitian Sakdiyah, Halimatus; Munawwaroh, Zahrotul; Anindita, Najla Pasya; Zahid, Sulthan Aqeel; Voeut, Nasry
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4802

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis optimalisasi pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan dalam mendukung peningkatan prestasi peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Jam’iyyatul Khair. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas kepala madrasah, wakil kepala madrasah, guru, dan tenaga kependidikan yang terlibat langsung dalam pengelolaan sarana dan prasarana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sarana dan prasarana di madrasah telah mencakup tahapan perencanaan, pengadaan, inventarisasi, pemeliharaan, dan evaluasi, namun pelaksanaannya belum sepenuhnya optimal. Keterbatasan anggaran, belum adanya sistem pengelolaan berbasis digital, serta belum terpenuhinya beberapa standar sarana dan prasarana menjadi faktor penghambat dalam mendukung proses pembelajaran secara maksimal. Meskipun demikian, pemanfaatan sarana yang tersedia secara efektif oleh guru berkontribusi positif terhadap kenyamanan belajar dan keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran. Penelitian ini menegaskan bahwa optimalisasi manajemen sarana dan prasarana pendidikan merupakan faktor penting dalam meningkatkan mutu pembelajaran dan prestasi peserta didik secara berkelanjutan.
Efektifitas Inovasi Video Berbasis Learning dalam Meningkatkan Interaksi pada Proses Belajar Mengajar Ramadhan, Aditama; Rinakit, Abyan Taruna; Aisy, Alya Rihhadatul; Anindita, Najla Pasya
Perigel: Jurnal Penyuluhan Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 3 (2025): September: Jurnal Riset Sosisal Humaniora, dan Pendidikan
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/perigel.v4i3.2523

Abstract

The innovation of learning-based instructional videos holds great potential to enhance interaction during the learning process. This study aims to evaluate the effectiveness of using learning-based videos compared to traditional teaching methods. Using a qualitative approach with classroom action research (CAR), data were collected from 91 students across two schools through questionnaires and direct observation. The findings reveal that video usage not only enhances students’ learning motivation but also fosters active engagement in class discussions. Visually and interactively presented videos assist students in understanding complex concepts, despite challenges such as technological limitations and insufficient teacher training. This study concludes that the innovation of video-based learning significantly contributes to improving teaching effectiveness and student motivation, emphasizing the need for improved technological infrastructure and teacher training to optimize technology-based learning.
Co-Authors Aisy, Alya Rihhadatul Halimatus Sakdiyah Ramadhan, Aditama Rinakit, Abyan Taruna Voeut, Nasry Zahid, Sulthan Aqeel Zahrotul Munawwaroh