Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi JUPIKMAS
Nazar Faddilah
Unknown Affiliation
Humanities Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JUPIKMAS

 1 
Bijak Berhutang dan Menghindari Gaya Hidup Konsumtif Nazar Faddilah; Aisyah Kumala Puteri; Melpi Artika
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital yang mempermudah akses belanja dan pinjaman instan, kesadaran finansial menjadi tantangan bagi siswa/i di PKBM Sekolah Kawis. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman tentang sikap bijak dalam berhutang serta strategi menghindari gaya hidup konsumtif melalui literasi keuangan digital. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk penyuluhan dan pemaparan materi menggunakan media presentasi untuk membantu peserta memahami dampak jangka panjang perilaku konsumtif dan utang tanpa perencanaan. Peserta juga diberikan panduan menyusun anggaran, mengelola pendapatan dan pengeluaran, serta menentukan prioritas kebutuhan. Materi disampaikan dengan memanfaatkan media visual untuk memudahkan pemahaman. Hasil yang diharapkan meliputi meningkatnya kesadaran peserta dalam mengelola keuangan, terbentuknya kebiasaan menabung, dan berkurangnya ketergantungan pada utang konsumtif. Program ini diharapkan menjadi langkah berkelanjutan menuju kemandirian dan kecerdasan finansial masyarakat.
Peran Konten Kreatif Dalam Meningkatkan Personal Branding Nazar Faddilah; Dwi Kurnia; Suci Rahmawati
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era digitalisasi menuntut siswa SMK mengembangkan personal branding melalui konten kreatif untuk bersaing di pasar kerja vokasi yang kompetitif. Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di SMK PGRI 37 Jakarta dengan pendekatan edukatif partisipatif, meliputi tahap pembukaan, penyampaian materi multimedia tentang personal branding dan konten kreatif, icebreaking, diskusi, kuis interaktif, serta penutup dengan dokumentasi. Materi meliputi konsep personal branding, peran storytelling, segmentasi platform media sosial (Instagram/TikTok untuk awareness, LinkedIn untuk kredibilitas), dan etika digital. Hasil menunjukkan transformasi paradigma siswa dari pengguna media sosial konsumtif menjadi produsen konten strategis. Awalnya, pemahaman mereka terbatas pada konten kasual; pasca-intervensi, mereka menguasai pengemasan Unique Selling Proposition (USP) jurusan, proses belajar, dan distribusi tepat sasaran, selaras dengan penelitian Hidayat & Astuti (2021) serta Krisnawati (2021). Kuis dan hadiah meningkatkan retensi dan kepercayaan diri. Dampak jangka panjangnya mencakup portofolio digital dinamis, sinergi branding individu-institusi, dan pemberdayaan ekonomi kreatif. Kesimpulannya, konten kreatif menjadi jembatan krusial antara kurikulum vokasi dan ekspektasi industri 4.0, melahirkan lulusan SMK yang “siap dikenal” secara profesional di ruang digital
Co-Authors Aisyah Kumala Puteri Dwi Kurnia Hafiz Ali Melpi Artika Raihan Alvero Suci Rahmawati