Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Bantuan Aplikasi Microsoft Math Solver Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Persamaan Linear Satu Variabel Kelas VIII Sitorus, Sabrina Stefani; Pangaribuan, Firman; Marbun, Yanty Maria
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial Vol. 4 No. 4 (2026): Januari
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/jipsi.v4i4.1188

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning dengan bantuan aplikasi Microsoft Math Solver terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pematangsiantar pada materi Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV). Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari penggunaan model pembelajaran tersebut terhadap hasil belajar siswa. Pengaruh positif ini ditunjukkan melalui persamaan regresi Y = −25,851 + 0,547X, di mana nilai b = 0,547. Hasil uji-t menunjukkan t_hitung = 5,883 > t_tabel = 2,048 dengan sig. < 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Artinya, penerapan Discovery Learning berbantuan Microsoft Math Solver berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada materi PLSV. Sumbangan varians variabel X (Discovery Learning berbantuan Microsoft Math Solver) terhadap variabel Y (hasil belajar siswa) sebesar 55%..