Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS TUTURAN DALAM BAHASA ACEH YANG EKSISTENSINYA MENGALAMI TRANSFORMASI DIKALANGAN MASYARAKAT PIDIE DAN PIDIE JAYA Afriani, Nurul; S, Nofiana; Wardani, Vera
Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Vol 5, No 3 (2025): Vol 5 No 3 (2025): Des
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas transformasi tuturan dalam bahasa Aceh yang terjadi di kalangan masyarakat Kabupaten Pidie dan Pidie Jaya. Bahasa Aceh, sebagai identitas budaya masyarakat Aceh, mengalami perubahan signifikan dalam konteks sosial, terutama di kalangan generasi muda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data dari penutur asli lintas generasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak kosakata tradisional dalam bahasa Aceh mengalami penyusutan, perubahan makna, atau digantikan oleh kosakata dari bahasa Indonesia maupun bahasa asing. Selain itu, bentuk tuturan yang mengandung nilai-nilai budaya seperti kesantunan, adat, dan kearifan lokal mulai ditinggalkan dalam interaksi sosial sehari-hari. Faktor-faktor seperti globalisasi, teknologi, pendidikan, dan kurangnya transmisi bahasa antar generasi menjadi penyebab utama transformasi tersebut. Penelitian ini menekankan pentingnya revitalisasi dan pelestarian bahasa Aceh melalui pendidikan formal, media sosial, dan keterlibatan masyarakat lokal agar identitas budaya tidak hilang ditelan zaman. Kata Kunci: Tuturan, Bahasa Aceh, Transformasi Bahasa, Pidie, Pidie Jaya, Pelestarian
Hubungan Sikap Ilmiah Dengan Kemampuan Kognitif Siswa pada Materi Usaha dan Energi Afriani, Nurul; Darmadi, I Wayan; Jarnawi, Muhammad; Miftah, Miftah
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Vol. 13 No. 3 (2025): JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpft.v13i3.5092

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mencari tahu ada tidaknya hubungan antara sikap ilmiah dengan kemampuan kognitif siswa pada materi usaha dan energi, khususnya siswa kelas X MIPA SMAN 5 Palu. Penelitian ini dilakukan karena sikap ilmiah memiliki peran signifikan dalam meningkatkan kemampuan kognitif siswa pada materi usaha dan energi yang memerlukan pemahaman konseptual dan analisis logis. Melalui penelitian ini, diketahui sejauh mana hubungan antara sikap ilmiah dan kemampuan kognitif siswa, sehingga hasilnya dapat menjadi dasar bagi guru dalam merancang pembelajaran. Pendekatan yang digunakan adalah metode asosiatif korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 88 peserta didik di SMA Negeri 5 Palu tahun ajaran 2024/2025. Data dikumpulkan melalui perolehan nilai angket dan tes kemampuan peserta didik pada materi Usaha dan Energi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada hubungan signifikan antara sikap ilmiah dan kemampuan kognitif. Pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan uji korelasi Spearman. Berdasarkan uji korelasi, diperoleh bahwa hasil yang mengacu pada nilai Sig. 0,341 lebih besar dari 0,05, yang artinya korelasi dianggap tidak signifikan.