Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Jurnal PAI Raden Fatah
Isnaini Maharani
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Media Chromebook dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Menengah Pertama Isnaini Maharani; Muhammad Isnaini; Imam Tauhid
Intelektualita Vol 14 No 1 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i1.28129

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan media Chromebook dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMP Taman Siswa Musi Banyuasin, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan 57 siswa kelas VIII dan IX sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Chromebook meningkatkan nilai rata-rata siswa menjadi 68,28%, dengan persentase keberhasilan siswa meningkat dari 31,5% sebelum penggunaan menjadi 92,9% setelahnya. Temuan ini menunjukkan bahwa Chromebook tidak hanya meningkatkan keterlibatan siswa, tetapi juga pemahaman terhadap materi pelajaran. Faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas penggunaan media ini antara lain metode pengajaran yang interaktif, akses terhadap sumber belajar yang beragam, dan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran. Integrasi media Chromebook dalam proses pembelajaran terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, dan penting bagi sekolah untuk terus mengembangkan pemanfaatan teknologi untuk mencapai hasil yang optimal dalam pendidikan.  
Efektivitas Media Chromebook untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta didik Isnaini Maharani; Muhammad Isnaini; Imam Tauhid
PAI RAFAH Vol 7 No 3 (2025): Jurnal PAI Raden Fatah
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/pairf.v7i3.28050

Abstract

In an increasingly advanced digital era, quality education is the main foundation in creating a superior next generation and the utilization of technology in learning is becoming increasingly essential. One of them is using Chromebook media that can help teachers in improving student learning outcomes and overall learning quality. This study aims to evaluate the effectiveness of using Chromebook media in improving student learning outcomes, analyze the differences in student learning outcomes before and after the use of Chromebook and identify the factors that influence the use of Chromebook in the learning process at Taman Musi Banyuasin Junior High School, especially in PAI subjects. The method used was descriptive with a quantitative approach, involving 57 students in grades VIII and IX as samples. The use of Chromebooks was proven to improve student learning outcomes with the average student score increasing to 68.28% with the percentage of student success increasing from 31.5% before use to 92.9% afterwards. The findings show that Chromebook media is effective in improving student engagement and understanding. The influencing factors are interactive teaching methods, access to diverse learning resources, and teachers' ability to manage learning. The integration of Chromebooks in the teaching-learning process improves student learning outcomes and it is important to develop the utilization of technology to achieve optimal educational outcomes.
Co-Authors Imam Tauhid MUHAMMAD ISNAINI