Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NuCSJo : Nusantara Community Service Journal
Rahmatullah, Abdul Khobir
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Health Professions Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Permainan Angklung untuk Meningkatkan Keterampilan Seni Musik Siswa SD Muhammadiyah 6 Surabaya Safira , Mirza Elmy; Rahmatullah, Abdul Khobir
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/p7zb5680

Abstract

Pengabdian masyarakat ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan tujuan meningkatkan keterampilan seni musik siswa melalui kegiatan pelatihan permainan angklung di SD Muhammadiyah 6 Surabaya. Pendekatan PAR dipilih karena melibatkan partisipasi aktif guru, siswa, dan pendamping dalam proses perencanaan, pelaksanaan, refleksi, serta evaluasi kegiatan pelatihan, sehingga peserta tidak sekadar menjadi objek, melainkan mitra dalam upaya peningkatan kemampuan. Sebagaimana ditekankan dalam kajian PAR, pendekatan ini menghubungkan refleksi dengan aksi yang bertujuan memperbaiki praktik di lapangan. Pelatihan angklung dirancang untuk membantu siswa memahami dasar-dasar teknik bermain angklung, meningkatkan kemampuan ritme dan koordinasi, serta menumbuhkan apresiasi terhadap seni musik tradisional Indonesia. Hasil kegiatan menunjukkan siswa menjadi lebih terampil memainkan alat musik, mampu bekerja sama dalam kelompok, serta lebih percaya diri menampilkan karya musik. Dengan demikian, pelatihan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan musikal siswa, tetapi juga mendukung pembentukan karakter disiplin, kerja sama, dan kreativitas sejak usia dini.
Kearifan Lokal Sekolah dengan Pendekatan ABCD untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dan Siswa di SD Muhammadiyah 6 Surabaya Rahmatullah, Abdul Khobir; Safira , Mirza Elmy
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/7jngr904

Abstract

Pengembangan sekolah sering kali berorientasi pada keterbatasan dan ketergantungan pada intervensi eksternal, sehingga potensi internal sekolah belum dimanfaatkan secara optimal. Pendekatan ABCD diterapkan sebagai strategi pengabdian untuk mengidentifikasi dan mengembangkan aset fisik, sosial, budaya, sumber daya manusia, serta jejaring komunitas yang dimiliki sekolah. Tujuan untuk mengoptimalkan pemanfaatan aset lokal sekolah melalui pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) dalam meningkatkan kompetensi guru dan siswa di SD Muhammadiyah 6 Surabaya. Metode melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai implementasi ABCD dan dampaknya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kearifan lokal sekolah berupa nilai religiusitas, kedisiplinan, gotong royong, budaya Muhammadiyah, serta karakter arek Suroboyo berperan sebagai aset budaya yang memperkuat pembelajaran karakter. Selain itu, fasilitas fisik yang memadai dan jejaring kemitraan sekolah mendukung terciptanya pembelajaran inovatif yang relevan dengan tuntutan abad ke-21. Implementasi pendekatan ABCD mendorong guru mengembangkan pembelajaran yang kontekstual, kolaboratif, dan berbasis proyek, serta meningkatkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis, literasi digital, komunikasi, dan kerja sama. Kesimpulan pengabdian berbasis pemanfaatan aset lokal melalui pendekatan ABCD efektif dalam memperkuat kompetensi global sekaligus menjaga identitas budaya lokal di lingkungan sekolah dasar.
Co-Authors Safira , Mirza Elmy