Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mudabbir: Journal Research and Education Studies
Bella, Ananda Nova
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Literasi Sains Pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Bella, Ananda Nova; Sari, Desi Permata; Megawati, Megawati; Tarigan, Nicha; Andriyani, Mira
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.2192

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan literasi sains dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah dasar serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaannya. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur dan observasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa literasi sains merupakan kemampuan penting abad ke-21 yang mencakup pengetahuan ilmiah, keterampilan berpikir kritis, serta penerapan konsep sains dalam kehidupan sehari-hari. Penerapan literasi sains di sekolah dasar dilakukan melalui pendekatan pembelajaran kontekstual, inkuiri, eksperimen, serta penggunaan model pembelajaran berbasis masalah dan proyek. Guru berperan penting sebagai fasilitator dalam membangun kemampuan berpikir ilmiah dan sikap peduli lingkungan pada peserta didik. Namun, penerapan literasi sains masih menghadapi berbagai kendala seperti rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa, keterbatasan sarana pratikum, serta kurangnya pelatihan guru dalam mengembangkan pembelajaran berbasis literasi sains. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kompetensi guru, pengembangan media pembelajaran yang inovatif, serta dukungan lingkungan belajar yang menyenangkan dan interaktif untuk mencapai tujuan pendidikan sains yang bermakna.
Co-Authors Andriyani, Mira Desi Permata Sari Megawati - Tarigan, Nicha