Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS CENDEKIA PENDIDIKAN
Sepriadi, Nandi
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TARI SAMAN SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN MOTORIK SISWA SEKOLAH DASAR Rientia, Riri; Sepriadi, Nandi
Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS Vol 16 No 2 (2025): Edisi Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/pgsdunars.v16i2.7663

Abstract

Tari Saman merupakan salah satu tarian tradisional Indonesia yang memiliki karakteristik gerakan cepat, tepat, dan ritmis tanpa perpindahan tempat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan Tari Saman sebagai metode pembelajaran motorik bagi siswa Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan mengkaji beberapa jurnal dan laporan praktik pembelajaran seni tari di sekolah dasar. Hasil kajian menunjukkan bahwa Tari Saman mampu meningkatkan koordinasi gerak, konsentrasi, kekompakan, serta kemampuan motorik halus dan kasar siswa melalui latihan gerak terstruktur dan repetitif. Selain itu, Tari Saman memberikan dampak positif terhadap kedisiplinan dan kerja sama dalam konteks pembelajaran kolaboratif. Dengan demikian, implementasi Tari Saman dapat dijadikan alternatif metode pembelajaran motorik di sekolah dasar.
EKSPLORASI TEKNIK ECOPRINT SEDERHANA MENGGUNAKAN DAUN DI LINGKUNGAN SEKOLAH UNTUK MEMBUAT TAPLAK MEJA UNIK Zulkarnain, Zulkarnain; Sepriadi, Nandi; Pratiwi, Yunita Dwijaya
CENDEKIA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2026): Edisi Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cendekiapendidikan.v5i1.7999

Abstract

Ecoprint merupakan salah satu teknik pewarnaan alami pada kain yang memanfaatkan pigmen dari tumbuhan, khususnya daun dan bunga, sehingga menghasilkan motif unik dan ramah lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan teknik ecoprint sederhana menggunakan daun yang tersedia di lingkungan sekolah dalam pembuatan taplak meja unik sebagai media pembelajaran prakarya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek siswa sekolah dasar. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan ecoprint sederhana dapat meningkatkan kreativitas siswa, kepedulian terhadap lingkungan, serta keterampilan motorik halus. Selain itu, produk taplak meja yang dihasilkan memiliki nilai estetika dan potensi nilai ekonomis. Kegiatan ini juga mendorong pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar kontekstual. Dengan demikian, ecoprint sederhana berbasis daun layak diterapkan sebagai alternatif pembelajaran prakarya yang inovatif dan berwawasan lingkungan.
Co-Authors Pratiwi, Yunita Dwijaya Rientia, Riri Zulkarnain Zulkarnain