Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini
Jamila, Annisa Dzulvina
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Dinamika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Digital terhadap Karakter Peserta Didik Sekolah Dasar Albany, Sulistiono Shalladdin; Syafe'i, Muh.; Lutvyah, Lailatul; Jamila, Annisa Dzulvina; Putra, Ilham Perdana; Triyana, Tatak
Jurnal Caksana : Pendidikan Anak Usia Dini Vol 7, No 1 (2024): Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Prodi PG-PAUD, FKIP, Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jcpaud.v7i1.2220

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis digital di Sekolah Dasar menghadirkan dinamika baru dalam proses pembelajaran dan pembentukan karakter peserta didik. Penelitian ini bertujuan menganalisis dinamika implementasi pembelajaran PAI berbasis digital serta implikasinya terhadap pembentukan karakter peserta didik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media digital interaktif, seperti video pembelajaran, platform daring, dan aplikasi edukatif, mampu meningkatkan keterlibatan siswa serta mendukung internalisasi nilai religius, disiplin, dan tanggung jawab. Namun, efektivitas pembelajaran sangat dipengaruhi oleh kompetensi digital guru, dukungan kebijakan sekolah, dan pendampingan penggunaan teknologi. Oleh karena itu, integrasi pembelajaran PAI berbasis digital perlu dirancang secara sistematis dan berorientasi pada penguatan nilai karakter agar pembelajaran tetap bermakna di era digital.
Co-Authors Lutvyah, Lailatul Putra, Ilham Perdana Sulistiono Shalladdin Albany Syafe'i, Muh. Triyana, Tatak