Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Multidiciplinary Journal of Islamic Studies
Yeni
Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kebijakan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam di SMK Al- Mahrusiyah Lirboyo Kediri Yeni; Suko Susilo
Mujalasat: Multidiciplinary Journal of Islamic Studies Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Mujalasat: Multidiciplinary Journal of Islamic Studies, Juli
Publisher : Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/mujalasat.v3i2.7996

Abstract

Konteks pendidikan modern pada profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan faktor penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan pencapaian tujuan pendidikan. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi kebijakan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru PAI di SMK Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kebijakan kepala sekolah sangat berperan dalam membentuk kompetensi guru, melalui penetapan indikator capaian pembelajaran, program pelatihan, pembinaan berkelanjutan, serta strategi rekrutmen guru yang relevan dengan karakteristik sekolah berbasis pesantren. Guru secara aktif mengonstruksi pengetahuan dan praktik profesional mereka melalui refleksi kritis, kolaborasi, serta adaptasi terhadap keterbatasan sumber daya. Hasil penelitian menegaskan pentingnya kebijakan yang partisipatif, adaptif, dan responsif dalam mendukung pengembangan profesionalisme guru. Dengan dukungan kebijakan yang tepat, guru mampu meningkatkan kualitas pembelajaran dan memberikan kontribusi signifikan terhadap pencapaian tujuan pendidikan Islam
Co-Authors Suko Susilo