Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COMTE: Journal of Sociology Research and Education Naluri Edukasi Jurnal Pendidikan
Ofzyah Suliono
Universitas Negeri Manado
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Mengenal Torona Im Papate: Organisasi Sosial Kemasyarakatan di Desa Poopo Fernando P.A Runtuwene; Ferdinand Kerebungu; Sanita Sasea; Ofzyah Suliono; Anggie R. Wehantow; Meffi Mangangantung; Yeni T.A. Hutapea
COMTE: Journal of Sociology Research and Education Vol 1 No 1 (2024): (MARCH) COMTE: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : PT. NALURI EDUKASI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/j909xf25

Abstract

Penelitian ini mengambil sasaran organisasi sosial kemasyarakatan Torona Im Papate yang ada di desa Poopo. Masyarakat pada umumnya, ketika ada peristiwa duka maka keluarga yang sedang berduka akan banyak melakukan pekerjan dan kesibukan dalam mengurus acara sebelum sampai dengan sesudah pemakaman. Dengan adanya hal tersebut maka dibentuklah organisasi ini. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui tentang organisasi sosial kemasyarakatan Torona Im Papate di desa Poopo Kecamatan Ranoyapo Kabupaten Minahasa Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, subjek dari penelitian ini ialah masyarakat desa Poopo yang merupakan anggota Torona Im Papate. Cara pengumpulan data yang dilakukan yaitu wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa keberadaan organisasi sosial kemasyarakatan yaitu Torona Im Papate ditengah-tengah masyarakat Poopo sangat berdampak positif, dengan adanya TIP maka pekerjaan dari anggota keluarga yang sedang berduka jauh lebih mudah dilaksanakan bersama karena ada yang mengurus dan membantu setiap proses acara mulai dari persiapan di lokasi duka, pelayanan-pelayanan makan dan minum,ibadah, proses pemakaman di lokasi pekuburan sampai dengan acara ibadah syukur Kumawus yang dilaksanakan di hari minggu. Dengan demikian keluarga yang berduka tidak perlu bekerja keras untuk mempersiapkan semuannya.
Budaya Demokrasi di Sekolah Dasar dalam Membentuk Pemimpin di Masa Depan di SD Inpres Poopo Barat Ofzyah Suliono; Romi Mesra
NALURI EDUKASI JURNAL PENDIDIKAN Vol 1 No 6 (2025): (FEBRUARY) NALURI EDUKASI JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : PT. NALURI EDUKASI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/4vt67t94

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi budaya demokrasi di SD Inpres Poopo Barat dalam membentuk karakter kepemimpinan siswa sebagai persiapan menjadi pemimpin masa depan. Fokus penelitian meliputi peran guru dalam pembentukan karakter kepemimpinan demokratis, tradisi kepemimpinan dalam kegiatan sekolah, dan praktik kepemimpinan siswa dalam pengelolaan kelas. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara mendalam. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru, dan siswa yang dipilih secara purposive sampling. Analisis data menggunakan model analisis interaktif Miles dan Huberman dengan teknik triangulasi untuk memastikan kredibilitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi budaya demokrasi di SD Inpres Poopo Barat telah berkembang positif melalui tiga aspek utama. Pertama, guru berperan sebagai fasilitator kepemimpinan transformasional dalam sistem ketua kelas yang memberikan pengalaman praktis kepemimpinan kepada siswa. Kedua, tradisi kepemimpinan dalam upacara bendera menjadi wadah pembelajaran karakter holistik yang mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Ketiga, praktik kepemimpinan siswa dalam pengelolaan kelas menunjukkan evolusi menuju model kepemimpinan partisipatif yang meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan komunikasi siswa. Meskipun berlokasi di daerah terpencil dengan keterbatasan sumber daya, sekolah ini menunjukkan potensi besar dalam menciptakan generasi pemimpin demokratis yang berkarakter melalui komitmen guru dan antusiasme siswa dalam mengembangkan budaya demokrasi.
Co-Authors Anggie R. Wehantow ferdinand kerebungu Fernando P.A Runtuwene Meffi Mangangantung Romi Mesra Sanita Sasea Yeni T.A. Hutapea