Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Applied Science and Technology
Fitri Fitri
Universitas Negeri Yogyakarta
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Engineering Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Kesulitan Guru Matematika dengan Memanfaatkan Teknologi dalam Assesment pada Pembelajaran Daring Fitri Fitri; Kana Hidayati
Indonesian Journal of Applied Science and Technology Vol. 2 No. 3: Edisi September 2021
Publisher : Indonesian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan guru matematika dengan memanfaatkan teknologi dalam melakukan assessment pada pembelajaran daring. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomologi. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa pelaksanaan assessment pembelajaran matematika di masa pandemi mengacu pada penugasan harian, ulangan harian, keaktifan melalui aplikasi whatsapp dan melihat perbandingan hasil raport peserta didik sebelum pandemi sebagai acuan guru melakukan assessment. Meskipun pelaksanaan assessment di masa pandemi sebagian guru mengalami kesulitan namun tidak membuat sebagian guru menyerah mencari alternatif dalam melakukan assessement dimasa pandemi. Salah satunya yang dapat guru manfaatkan dengan menggunakan teknologi dalam melakukan assessment pada pembelajaran daring sehingga proses pembelajaran tetap berjalan dengan baik.
Co-Authors Kana Hidayati