Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Soko Guru: Jurnal Ilmu Pendidikan
Sukarman Sukarman
Universitas Islam Nahdlatul Ulama
Religion Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementasi Sistem Informasi Manajemen Keuangan Syariah Berbasis Website di Pondok Pesantren Darul Falah Amtsilati Jepara Nurul Af'idah Arifin; Sukarman Sukarman; Istiqlaliyah Istiqlaliyah; Rohmatul Maula
Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 10 No. 2 (2024): Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/moe.v10i2.13174

Abstract

Mendeskripsikan keuangan syariah berbasis website yayasan.amtsilatipusat.com yang telah digunakan oleh pondok pesantren Darul Falah Amtsilati Jepara sejak tahun 2019 merupakan tujuan dari penelitian ini. Sementara itu, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data penelitian. Adapun dalam menganalisis data, penelitian ini melalui beberapa tahapan, yaitu pengumpulan data, kondensasi data, display/penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa manajemen keuangan pesantren berbasis website menunjukkan kemajuan teknologi dan manfaatnya dalam memudahkan pengguna. Dengan adanya website yayasan.amtsilatipusat.com, penyajian dan penyimpanan data keuangan pondok pesantren menjadi lebih cepat, mudah dan praktis. Namun, kekurangan dari website ini adalah harus terkoneksi dengan jaringan internet yang stabil. Secara global, implementasi website yayasan.amtsilatipusat.com sebagai sistim pengelolaan keuangan pondok pesantren berbasis web di pondok pesantren Darul Falah Amtsilati meliputi transaksi pembayaran SPP/syahriyah dengan menggunakan bulan hijriyah, pembatalan transaksi SPP/syahriyah apabila terjadi kesalahan input data, pencatatan syahriyah yang dilakukan setiap hari oleh pengelola syahriyah, dan administrasi uang syahriyah pada transaksi kas masuk dan kas keluar.
OPTIMALISASI PENGEMBANGAN KARIER GURU UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN ISLAM DI ERA INDUSTRI 4.0 Abdur Rohim; Sukarman Sukarman; Maskur Maskur; Muzayyin Muzayyin
SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2025): April : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/sokoguru.v5i1.5104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan karier guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran Islam di era Revolusi Industri 4.0. Dengan menggunakan pendekatan studi literatur, penelitian ini mengkaji berbagai referensi terkait konsep pengembangan karier guru, mutu pembelajaran Islam, serta tantangan dan peluang di era 4.0. Hasil analisis menunjukkan bahwa pengembangan karier guru yang optimal berperan penting dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran Islam. Peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan digital, manajemen berbasis kompetensi, kolaborasi, dan inovasi metodologi terbukti berdampak positif terhadap mutu pembelajaran. Namun, masih terdapat tantangan berupa keterbatasan infrastruktur, kesenjangan kompetensi, dan resistensi terhadap perubahan. Oleh karena itu, diperlukan strategi pengembangan karier guru yang berkelanjutan, berbasis kebutuhan riil, serta didukung oleh kolaborasi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat. Penelitian ini memberikan implikasi bagi pengambil kebijakan dan pengelola lembaga pendidikan Islam untuk lebih fokus dalam merancang program pengembangan karier guru yang adaptif terhadap perkembangan zaman.
PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KEPUASAN KERJA PENDIDIK DI MA NAHDLATUL MUSLIMIN Suharno Suharno; Sukarman Sukarman; Muktamaroh Muktamaroh; Fauziatul Husna
SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2025): April : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/sokoguru.v5i1.5112

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh kepemimpinan terhadap kepuasan kerja pendidik di MA Nahdlatul Muslimin. Dalam konteks pendidikan Islam, kepemimpinan yang efektif tidak hanya mencerminkan kemampuan manajerial, tetapi juga keteladanan dalam nilai-nilai keislaman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Informan penelitian terdiri dari kepala madrasah, wakil kepala, dan beberapa guru yang dipilih secara purposif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan yang komunikatif, suportif, dan partisipatif dari kepala madrasah berpengaruh secara positif terhadap kepuasan kerja pendidik. Pendidik merasa dihargai, dilibatkan dalam pengambilan keputusan, dan memiliki hubungan kerja yang harmonis, sehingga berdampak pada meningkatnya loyalitas dan kinerja mereka. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan yang berlandaskan nilai-nilai islami mampu menciptakan iklim kerja yang mendukung dan memotivasi guru untuk berkontribusi secara optimal.
Co-Authors Abdur Rohim Fauziatul Husna Istiqlaliyah Istiqlaliyah Maskur Maskur Muktamaroh Muktamaroh Muzayyin Muzayyin Nurul Af'idah Arifin Rohmatul Maula Suharno Suharno