Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

The Role of Green Entrepreneurship as an Innovative Strategy in Addressing the Environmental Crisis Suci Cahyati; Chairia Chairia; Hendra Sakti Putra Siagian; Dina Meilisa
Jurnal Inovasi Bisnis dan Kewirausahaan Vol 7 No 2 (2025): Business Innovation and Entrepreneurship Journal (May)
Publisher : Entrepreneurship Faculty, Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35899/biej.v7i2.972

Abstract

The escalating environmental crisis has demanded not only policy reform and technological advancement, but also a fundamental shift in the way economic value is created. This study explores green entrepreneurship as a transformative and innovative strategy to address ecological degradation while fostering sustainable economic growth. Through a multidisciplinary lens, we conceptualize green entrepreneurship not merely as environmentally friendly business practices, but as a disruptive force capable of reconfiguring market dynamics, consumer behavior, and socio-ecological systems. Drawing upon emerging frameworks in sustainable innovation and systems thinking, this paper proposes a novel typology of green entrepreneurial models that integrate circular economy principles, community-based innovation, and regenerative practices. Our analysis reveals that green entrepreneurs are uniquely positioned to bridge institutional gaps, catalyze grassroots movements, and scale systemic solutions to environmental challenges. The study concludes with policy recommendations aimed at fostering an enabling ecosystem for green entrepreneurship as a core pillar in the transition toward a low-carbon, resilient, and inclusive economy.
Implementasi ChatGPT dalam Mendukung Pembelajaran Efektif pada Siswa/I SMK Swasta Nila Harapan Hendra Sakti Putra Siagian; Kusnadi; Suci Cahyati; Muhammad Ferdi Efrianto; Lathifathussifah Hasanah
BHAKTI BHINNEKA: Jurnal Bina Harmoni dan Karya untuk Transformasi Vol. 1 No. 1 (2025): Juli 2025
Publisher : Universitas Satya Terra Bhinneka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Chat-GPT merupakan alat AI yang dirancang untuk mendukung kegiatan menulis, belajar, dan menyelesaikan penilaian melalui cara percakapan. Penelitian ini mengevaluasi dampak Chat-GPT dalam menciptakan pembelajaran yang efektif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan menulis dan stimulasi pemikiran kritis. Namun, tantangan seperti potensi ketergantungan yang berlebihan pada alat bantu AI juga diidentifikasi. Studi ini merekomendasikan integrasi AI dalam pendidikan dengan menekankan perlunya keterlibatan yang seimbang dan kritis terhadap teknologi tersebut. Tujuan dari kegiatan sosialisasi ini adalah untuk memberikan pemahaman mengenai implementasi Chat-GPT dalam pembelajaran kepada siswa SMK Swasta Nila Harapan, mengidentifikasi kendala yang mereka hadapi, dan mengembangkan pendekatan pengajaran yang efektif untuk meningkatkan pengetahuan tentang AI. Sosialisasi ini menggunakan kombinasi pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Survei dilakukan dengan pre-test dan post-test untuk menilai tingkat pemahaman siswa tentang penggunaan AI dalam proses belajar. Melalui kegiatan sosialisasi ini, diharapkan para peserta, khususnya siswa SMK Swasta Nila Harapan, dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka. Dengan demikian, mereka dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis, analitis, dan etis yang diperlukan untuk sukses dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini bertujuan untuk mempersiapkan generasi milenial agar lebih siap menghadapi tantangan dan peluang di era digital.